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科目: 来源:2011年9月理科综合物理实验(二)(解析版) 题型:解答题

(1)为了用弹簧测力计测定两木块A和B间的动摩擦因数p,两位同学分别设计了如图1所示甲、乙的实验方案.
①为了用某一弹簧测力计的示数表示A和B之间的滑动摩擦力大小,你认为方案______更合理.
②若A和B的重力分别为10.0N和20.0N.当A被拉动时,弹簧测力计a示数为6.0N,b示数为11.0N,c示数为4.0N,则A、B间的动摩擦因数为______.
(2)甲同学采用如图2所示的电路测定电源的电动势和内电阻.实验室提供的器材:电压表(0~3V)、电流表(0~0.6A)、多用电表、滑动变阻器R、电源、电键s、导线及若干个定值电阻.
①连好电路后.当该同学闭合电键s,发现电流表的示数为0,电压表的示数不为0.检查各接线柱均未接错,接触良好.且电路未发生短路;他用多用电表的电压档检查电路,把两表笔分别接bc和de时,示数均为0,把两表笔接cd时,示数与电压表的示数相同,由此可推断故障是______.
②排除故障后,该同学顺利完成实验数据的测量,如下表所示.并根据数据在空白的坐标纸上,作出图3所示的U-I图线,该图存在多处不妥之处,请指出.(能指出两处不妥之处的该小题得满分).
I/A0.100.200.300.400.500.60
U/V2.932.872.852.772.752.70
______、______
③为了在实验中保护电流表和调节电阻时电流表、电压表的示数变化均明显,乙同学对甲同学的实验进行改进,设计了如图4所示的电路,丙图中电阻R应选取下列备选电阻______(用字母表示).
    A.1Ω    B.5Ω    C.10Ω   D.20Ω
若乙同学用图丙的实验电路进行实验,只测得两组数据为I1、U1、I2、U2.则该电源内电阻r=______(请用物理量的字母表示)

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科目: 来源:2011年9月理科综合物理实验(二)(解析版) 题型:解答题

I.某同学设计了一个测定激光波长的实验装置如图甲所示,激光器发出的一束直径很小的红色激光进入一个一端装有双缝、另一端装有感光片的遮光筒,感光片的位置上出现一排等距的亮点,图乙中的黑点代表亮点的中心位置.
(1)通过量出相邻光点的距离可算出激光的波长,据资料介绍,若双缝的缝间距离为a,则双缝到感光片的距离为L,感光片上相邻两光点间的距离为b,则光的波长.该同学测的L=1.0000m,双缝间距a=0.220mm,用带十分度游标的卡尺测感光片上的点间距时,尺与点的中心位置如图乙所示.图乙中第一个光点到第四个光点的距离是______mm.实验中激光的波长λ=______m(保留两位有效数字)
(2)如果实验时将红激光换成蓝激光,屏上相邻两光点间的距离将______.(变大、变小、不变)
II.现要测量电流表G1的内阻,给出下列器材:电流表G1(量程5mA,内阻r1约为150Ω左右),电流表G2(量程10mA,内阻r2约为100Ω左右)定值电阻R1=100Ω、定值电阻R2=10Ω滑动变阻器R3(0~200Ω)干电E(1.5V,内阻未知)单刀单掷开关S导线若干
①定值电阻选______;
②在图丙方框中画出实验电路设计图,并标明所用器材的代号;
③若选测量数据中的一组来计算r1,所用的表达r1=______,式中各符号的意义是:______.

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科目: 来源:2011年9月理科综合物理实验(二)(解析版) 题型:解答题

I.有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的质量相等,当系统达到平衡-时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力TOA、TOB和TOC,回答下列问题:
(1)改变钩码个数,实验能完成的是______
A.钩码的个数N1=N2=2,N3=4
B.钩码的个数N1=N3=3,N2=4
C.钩码的个数N1=N2=N3=4
D.钩码的个数N1=3,N2=4,N3=5
(2)在拆下钩码和绳子前,应该做好三个方面的记录:
______;
______;
______.
II.有两组同学进行了如下实验:
(1)甲组同学器材有:电源,滑动变阻器,电流表A1(0-200mA,内阻约11Ω),电流表A2(0-300mA,内阻约8Ω,定值电阻R1=24Ω,R2=12Ω,开关一个,导线若干.为了测量A1的内阻,该组同学共设计了下图中A、B、C、D四套方案:

其中最佳的方案是______套,若用此方案测得A1、A2示数分别为180mA和270mA,则A1的内阻为______Ω.
(2)乙组同学将甲组同学的电流表A1拿过来,再加上电阻箱R(最大阻值9.9Ω),定值电阻R=6.0Ω,一个开关和若干导线用来测量一个电源(电动势E约为6.2V,内阻r约为2.1Ω)的电动势及内阻.请在图2方框中画出设计电路图.
若记录实验中电阻箱的阻值R和对应的A1示数的倒数,得到多组数据后描点作出R-图线如图2所示,则该电源的电动势E=______V,内阻r=______Ω.(结果保留两位有效数字)


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科目: 来源:2011年9月理科综合物理实验(二)(解析版) 题型:解答题

I.利用图(a)实验可粗略测量人吹气产生的压强.两端开口的细玻璃管水平放置,管内塞有潮湿小棉球,实验者从玻璃管的一端A吹气,棉球从另一端B飞出,测得玻璃管内部截面积S,距地面高度h,棉球质量m,开始时的静止位置与管口B的距离x,落地点C与管口B的水平距离l.然后多次改x,测出对应l,画l2-x关系图线,如图(b)所示,并由此得出相应的斜k.
(1)若不计棉球在空中运动时的空气阻力,根据以上测得的物理量可得,棉球从B端飞出的速 v=______

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科目: 来源:2011年湖北省孝感三中高考物理复习卷(18)(解析版) 题型:选择题

示波管是一种多功能电学仪器,它的工作原理可以等效成下列情况:如图所示,真空室中电极K发出电子(初速度不计),经过电压为U1的加速电场后,由小孔S沿水平金属板A、B间的中心线射入板间.金属板长为L,相距为d,当A、B间电压为U2时电子偏离中心线飞出电场打到荧光屏上而显示亮点.已知电子的质量为m,电荷量为e,不计电子重力.下列情况中一定能使亮点偏离中心距离变大的是:( )

A.U1变大,U2变大
B.U1变小,U2变大
C.U1变大,U2变小
D.U1变小,U2变小

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科目: 来源:2011年湖北省孝感三中高考物理复习卷(18)(解析版) 题型:选择题

如图所示,在x>0,y>0的空间中有一匀强磁场,磁感应强度的方向垂直于xOy平面向里,大小为B.现有一质量为m、电量为q的带正电粒子,从在x轴上的某点P沿着与x轴成30°角的方向射入磁场.不计重力的影响,则下列有关说法中正确的是( )

A.只要粒子的速率合适,粒子就可能通过坐标原点
B.粒子一定不可能通过坐标原点
C.粒子在磁场中运动所经历的时间可能为
D.粒子在磁场中运动所经历的时间可能为

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科目: 来源:2011年湖北省孝感三中高考物理复习卷(18)(解析版) 题型:选择题

如图所示,竖直放置的两个平行金属板间有匀强电场,在两板之间等高处有两个质量相同的带电小球,P小球从紧靠左极板处由静止开始释放,Q小球从两板正中央由静止开始释放,两小球最后都能打在右极板上的同一点.则从开始释放到打到右极板的过程中( )

A.它们的运行时间tP=tQ
B.它们的电荷量之比qP:qQ=1:1
C.它们的动能增加量之比△EkP:△EkQ=4:1
D.它们的电势能减少量之比△EP:△EQ=2:1

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科目: 来源:2011年湖北省孝感三中高考物理复习卷(18)(解析版) 题型:选择题

某一电源的路端电压与电流的关系和电阻R1、R2的电压与电流的关系如图所示.用此电源和电阻R1、R2组成电路.R1、R2可以同时接入电路,也可以单独接入电路.为使电源输出功率最大,可采用的接法是( )
A.将R1、R2串联后接到电源两端
B.将R1、R2并联后接到电源两端
C.将R1单独接到电源两端
D.将R2单独接到电源两端

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科目: 来源:2011年湖北省孝感三中高考物理复习卷(18)(解析版) 题型:选择题

如图所示,表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮,两物块 P、Q 用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦),P 悬于空中,Q 放在斜面上,均处于静止状态,当用水平向左的恒力推 Q 时,P、Q 仍静止不动,则( )

A.Q受到的摩擦力一定变小
B.Q受到的摩擦力一定变大
C.轻绳上拉力一定变小
D.轻绳上拉力一定不变

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科目: 来源:2011年湖北省孝感三中高考物理复习卷(18)(解析版) 题型:选择题

某同学探究小球沿光滑斜面顶端下滑至底端的运动规律,现将两质量相同的小球同时从斜面的顶端释放,在甲、乙图的两种斜面中,通过一定的判断分析,你可以得到的正确结论是( )

A.甲图中,小球在两个斜面上运动的时间相同
B.甲图中,小球在两个斜面上运动的加速度相同
C.乙图中,小球在两个斜面上运动的时间相同
D.乙图中,小球在两个斜面上运动的加速度相同

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