科目： 来源：2012年浙江省杭州市建德市严州中学高考物理模拟试卷（10月份）（解析版） 题型：选择题

“嫦娥一号”卫星是在绕月球极地轨道上运动，加上月球的自转，因而“嫦娥一号”卫星能探测到整个月球表面．并获得了月球背面部分区域的影像图．卫星在绕月极地轨道上做圆周运动时距月球球心的高为H，绕行的周期为T_M；月球绕地公转的周期为T_E，半径为R．地球半径为R_E，月球半径为R_M．若忽略地球及太阳引力对绕月卫星的影响，当绕月极地轨道的平面与月球绕地公转的轨道平面垂直，也与地心到月心的连线垂直（如图所示）此照片由探月卫星传送所拍摄的照片，已知光速为C．则下列计算正确的是（ ）

A．月球与地球的质量之比是：=
B．月球与地球的质量之比是=
C．卫星向地球发送所拍摄的照片所需要的时间为t=
D．卫星向地球发送所拍摄的照片所需要的时间为t=

科目： 来源：2012年浙江省杭州市建德市严州中学高考物理模拟试卷（10月份）（解析版） 题型：选择题

如图甲所示，质量为M的木板静止在光滑水平面上，一个质量为m的小滑块以初速度υ从木板的左端向右滑上木板．滑块和木板速度随时间变化的图象如图乙所示，某同学根据图象作出如下一些判断，正确的是（ ）?

A．滑块与木板间始终存在相对运动?
B．滑块始终未离开木板?
C．滑块的质量大于木板的质量?
D．在t₁时刻滑块从木板上滑出?

科目： 来源：2012年浙江省杭州市建德市严州中学高考物理模拟试卷（10月份）（解析版） 题型：选择题

如图，在同一竖直平面内有两个正对着的半圆形光滑轨道，轨道的半径都是R．轨道端点所在的水平线相隔一定的距离x．一质量为m的小球能在其间运动而不脱离轨道，经过最低点B时的速度为v．小球在最低点B与最高点A对轨道的压力之差为△F（△F＞0）．不计空气阻力．则（ ）

A．m、x一定时，R越大，△F一定越大
B．m、x、R一定时，v越大，△F一定越大
C．m、R一定时，x越大，△F一定越大
D．m、R、x一定时，△F与v的大小无关

科目： 来源：2012年浙江省杭州市建德市严州中学高考物理模拟试卷（10月份）（解析版） 题型：填空题

光电计时器是一种研究物体运动的常用计时器，其结构如图甲所示，a、b 分别是光电门的激光发射和接收装置，当有物体从 a、b 间通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间．利用图乙所示装置测定正方体小铁块和由长木板制成的斜面体间的动摩擦因数．（重力加速度为 g）
（1）用 20 个等分刻度的游标卡尺测定小铁块的边长d为    mm．（ 如图丙所示）
（2）将斜面体置于水平桌面上，斜面顶端 P 悬挂一铅垂线，Q 为锥尖与桌面的接触点，1和 2 是固定在斜面上的两个光电门（与之连接的电路未画出），让小铁块由P点沿斜面滑下，小铁块通过光电门 1、2 的时间分别为△t₁、△t₂，用米尺测得 l、2 之间的距离为 L（L＞＞d），则小铁块下滑过程中的加速度 a??     （用字母表示）； 再利用米尺测出PQ间的距离h 及斜面的长度x，就可以测得动摩擦因数??．则??    （用题给的字母表示）

科目： 来源：2012年浙江省杭州市建德市严州中学高考物理模拟试卷（10月份）（解析版） 题型：填空题

（1）图1是探究加速度与力、质量关系的实验示意图．根据某次实验记录的数据，作出a-F图线如图2所示，图线不经过原点的原因是    ；平衡摩擦时，主要是平衡了    之间及    之间的摩擦．
（2）几位同学分析所得到的a-F图线不是一条直线的原因后，重新设计了一个实验如图3所示，滑块M放在气垫导轨上，并在滑块上固定一个速度传感器，力传感器固定在另一水平台子上，分别与两台电脑相连，气垫导轨连上气泵并调成水平．多次改变钩码m的质量，由速度和力传感器可以得到多组不同的加速度a、力F的值．则下列说法中正确的是
A．由于空气阻力及绳子与滑轮间的摩擦很小，可以得出a∝F的结论，图线是倾斜的直线
B．力传感器测得的力F=mg/2，在实验时应确保钩码的质量m远小于滑块的质量M
C．除空气阻力及绳子与滑轮间的摩擦力之外，动滑轮C的质量是实验最大的误差来源
D．实验中测出加速度a的值不可能大于重力加速度g

科目： 来源：2012年浙江省杭州市建德市严州中学高考物理模拟试卷（10月份）（解析版） 题型：解答题

某学校物理兴趣小组用空心透明光滑塑料管制作了如图所示的“06”造型，固定在竖起平面内，底端与水平地面相切．两个圆的半径均为R．让一质量为m、直径略小于管径的小球从入口A处无初速度放入，B、C是轨道上的两点，B是右侧“6”字型的最低点，C点的左侧“0”字型上与圆心等高的一点．D为水平出口，其高度与圆最高点相同．已知A比D高R，当地的重力加速度为g，不计一切阻力．求：
（1）小物体从D点抛出后的水平射程．
（2）小球经过B点时对管道的压力大小．
（3）小球经过C点时的加速度大小．

科目： 来源：2012年浙江省杭州市建德市严州中学高考物理模拟试卷（10月份）（解析版） 题型：解答题

传送带以恒定速度v=4m/s顺时针运行，传送带与水平面的夹角θ=37°．现将质量m=2kg的小物品轻放在其底端（小物品可看成质点），平台上的人通过一根轻绳用恒力F=20N拉小物品，经过一段时间物品被拉到离地高为H=1.8m的平台上，如图所示．已知物品与传送带这间的动摩擦因数μ=0.5，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s²，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：
①物品从传送带底端运动到平台上所用的时间是多少？
②若在物品与传送带达到同速瞬间撤去恒力F，求特品还需多少时间离开皮带？

科目： 来源：2012年浙江省杭州市建德市严州中学高考物理模拟试卷（10月份）（解析版） 题型：解答题

为了解决高楼救险中云梯高度不够高的问题，可在消防云梯上再伸出轻便的滑杆，如图为一次消防演习中模拟解救被困人员的示意图，被困人员使用安全带上的挂钩挂在滑杆上、沿滑杆下滑到消防云梯上逃生．为了安全，被困人员滑到云梯顶端的速度不能太大，通常滑杆由 AO、OB两段直杆通过光滑转轴在O处连接，滑杆A端用挂钩钩在高楼的固定物上，且可绕固定物自由转动，B端用铰链固定在云梯上端，且可绕铰链自由转动，以便调节被困人员滑到云梯顶端的速度大小．设被困人员在调整好后的滑杆上下滑时滑杆与竖直方向的夹角保持不变，被困人员可看作质点、不计过O点时的机械能损失．已知AO长L₁=6m，OB长L₂=12m，竖直墙与云梯上端点B的水平距离d=13.2m，被困人员安全带上的挂钩与滑杆AO间、滑杆OB间的动摩擦因数均为μ=5/6，被困人员到达云梯顶端B点的速度大小不能超过6m/s，取g=10m/s²．
（1）现测得OB与竖直方向的夹角为53，请分析判断被困人员滑到B点是否安全．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）
（2）若云梯顶端B点与竖直墙间的水平距离保持不变，求能够被安全营救的被困人员与云梯顶端B的最大竖直距离．（结果可用根式表示）

科目： 来源：2012年浙江省杭州市建德市严州中学高考物理模拟试卷（10月份）（解析版） 题型：解答题

如图所示，足够长的木板质量M=10kg，放置于光滑水平地面上，以初速度v=5m/s沿水平地面向右匀速运动．现有足够多的小铁块，它们的质量均为m=1kg，在木板上方有一固定挡板，当木板运动到其最右端位于挡板正下方时，将一小铁块贴着挡板无初速度地放在木板上，小铁块与木板的上表面间的动摩擦因数μ=0.5，当木板运动了L=1m时，又无初速地贴着挡板在第1个小铁块上放上第2个小铁块．只要木板运动了L就按同样的方式再放置一个小铁块，直到木板停止运动．（取g=10m/s²）试问：
（1）第1个铁块放上后，木板运动了L时，木板的速度多大？
（2）最终木板上放有多少个铁块？
（3）最后一个铁块放上后，木板再向右运动的距离是多少？

科目： 来源：2011年3月理科综合物理实验试卷（二）（解析版） 题型：填空题

（1）①在一次课外探究活动中，某同学用图甲所示装置测量放在水平光滑桌面上的铁块A与长金属板B间的动摩擦因数，已测出铁块A的质量为lkg，金属板B的质量为0.5kg．用水平力F向左拉金属板B．使其向左运动，稳定时弹簧秤示数如图所示（已放大），则A、B问的动摩擦因数μ=    ．（g取10m/s）
②将纸带连接在金属板B的后面，通过打点计时器连续打下一些计时点，测量后的结果如图乙所示．图中各计数点间的时间间隔为0.1s，由此可知水平力F=    N．

（2）某同学用下列器材测量一电阻丝的电阻R_x：电源E，适当量程的电流表、电压表各一只，滑动变阻器置R电阻箱R_p，开关S₁、S₂，导线若干．他设计的电路图如图（a）所示．
实验步骤：先让S₁闭合，S₂断开，调节R和R_p，使电流表和电压表示数合理，记下两表示数为I₁、U₁；再保持R和R_p阻值不变，闭合S₂记下电流表和电压表示数为I₂、U₂．
①请按电路图在实物图（b）-E连线（要求闭台S₁前，滑动变阻器的滑动触头P处于正确的位置）；
②写出被测电阻Rx=    （用电表的示数表示）；
③此实验中因电流表有内阻，电压表内阻不是无限大，则被测电阻的阻值    真实值（填“大于”、“小于”或“等于”）；
④用图（a）电路，    测出电压表的内阻（填“不能”或“能”）．