科目： 来源：2007年全国统一高考物理试卷（Ⅱ）（解析版） 题型：选择题

如图，P是偏振片，P的透振方向（用带的箭头的实线表示）为竖直方向．下列四种入射光束中，哪几种照射P时能在P的另一侧观察到透射光？（ ）

A．太阳光
B．沿竖直方向振动的光
C．沿水平方向振动的光
D．沿与竖直方向成45°角振动的光

科目： 来源：2007年全国统一高考物理试卷（Ⅱ）（解析版） 题型：选择题

氢原子在某三个相邻能级间跃迁时，可发出三种不同波长的辐射光．已知其中的两个波长分别为λ₁和λ₂，且λ₁＞λ₂，则另一个波长可能是（ ）
A．λ₁+λ₂
B．λ₁-λ₂
C．
D．

科目： 来源：2007年全国统一高考物理试卷（Ⅱ）（解析版） 题型：选择题

如图所示，一带负电的质点在固定的正的点电荷作用下绕该正电荷做匀速圆周运动，周期为T，轨道平面位于纸面内，质点的速度方向如图中箭头所示．现加一垂直于轨道平面的匀强磁场，已知轨道半径并不因此而改变，则（ ）

A．若磁场方向指向纸里，质点运动的周期大于T
B．若磁场方向指向纸里，质点运动的周期小于T
C．若磁场方向指向纸外，质点运动的周期大于T
D．若磁场方向指向纸外，质点运动的周期小于T

科目： 来源：2007年全国统一高考物理试卷（Ⅱ）（解析版） 题型：选择题

假定地球、月球都静止不动，用火箭从地球沿地月连线发射一探测器．假定探测器在地球表面附近脱离火箭．用W表示探测器从脱离火箭处飞到月球的过程中克服地球引力做的功，用E_k表示探测器脱离火箭时的动能，若不计空气阻力，则（ ）
A．E_k必须大于或等于W，探测器才能到达月球
B．E_k小于W，探测器也可能到达月球
C．E_k=W，探测器一定能到达月球
D．E_k=W，探测器一定不能到达月球

科目： 来源：2007年全国统一高考物理试卷（Ⅱ）（解析版） 题型：选择题

如图所示，在PQ、QR区域是在在着磁感应强度大小相等、方向相反的匀强磁场，磁场方向均垂直于纸面，bc边与磁场的边界P重合．导线框与磁场区域的尺寸如图所示．从t=0时刻开始线框匀速横穿两个磁场区域．以a→b→c→d→e→f为线框中有电动势的正方向．以下四个ε-t关系示意图中正确的是（ ）

A．
B．
C．
D．

科目： 来源：2007年全国统一高考物理试卷（Ⅱ）（解析版） 题型：解答题

（1）在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，有人提出以下几点建议：
A、适当加长摆线
B、质量相同，体积不同的摆球，应选用体积较大的
C、单摆偏离平衡位置的角度不能太大
D、单摆偏离平衡位置时开始计时，经过一次全振动后停止计时，用此时间间隔作为单摆摆动的周期
其中对提高测量结果精度有利的是______．
（2）有一电流表，量程为1mA，内阻r_g约为100Ω．要求测量其内阻．可选用的器材有：电阻箱R，最大阻值为99999.9Ω；滑动变阻器甲，最大阻值为10kΩ；滑动变阻器乙，最大阻值为2kΩ；电源E₁，电动势约为2V，内阻不计；电源E₂，电动势约为6V，内阻不计；开关2个，导线若干．
采用的测量电路图如图所示，实验步骤如下：a．断开S₁和S₂，将R调到最大；b．合上S₁，调节R使满偏；c．合上S₂，调节R₁使半偏，此时可认为的的内阻r_g=R₁．试问：
（ⅰ）在上述可供选择的器材中，可变电阻R₁应该选______；为了使测量尽是精确，可变电阻R应该选择______；电源E应该选择______．
（ⅱ）认为内阻r_g=R₁，此结果与r_g的真实值相比______．（填“偏大”、“偏小”、“相等”）

科目： 来源：2007年全国统一高考物理试卷（Ⅱ）（解析版） 题型：解答题

如图所示，位于竖直平面内的光滑轨道，由一段斜的直轨道与之相切的圆形轨道连接而成，圆形轨道的半径为R．一质量为m的小物块从斜轨道上某处由静止开始下滑，然后沿圆形轨道运动．要求物块能通过圆形轨道最高点，且在该最高点与轨道间的压力不能超过5mg（g为重力加速度）．求物块初始位置相对于圆形轨道底部的高度h的取值范围．

科目： 来源：2007年全国统一高考物理试卷（Ⅱ）（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2007年全国统一高考物理试卷（Ⅱ）（解析版） 题型：解答题

如图所示，在坐标系Oxy的第一象限中存在沿y轴正方向的匀强电场，场强大小为E．在其他象限中存在匀强磁场，磁场方向垂直纸面向里．A是y轴上的一点，它到坐标原点O的距离为h；C是x轴上的一点，到O的距离为l．一质量为m、电荷量为q的带负电的粒子以某一初速度沿x轴方向从A点进入电场区域，继而同过C点进入磁场区域，并再次通过A点，此时速度与y轴正方向成锐角．不计重力作用．试求：
（1）粒子经过C点时速度的大小和方向（用tanθ表示即可）；
（2）磁感应强度的大小B．

科目： 来源：2010年安徽省高考物理试卷（解析版） 题型：选择题

伽利略曾设计如图所示的一个实验，将摆球拉至M点放开，摆球会达到同一水平高度上的N点．如果在E或F处钉子，摆球将沿不同的圆弧达到同一高度的对应点；反过来，如果让摆球从这些点下落，它同样会达到原水平高度上的M点．这个实验可以说明，物体由静止开始沿不同倾角的光滑斜面（或弧线）下滑时，其末速度的大小（ ）

A．只与斜面的倾角有关
B．只与斜面的长度有关
C．只与下滑的高度有关
D．只与物体的质量有关