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科目: 来源:2011年全国高考物理模拟试卷(5)(解析版) 题型:选择题

一质量m、电荷量+q的圆环,可在水平放置的足够长的粗糙细杆上滑动.细杆处于磁感应强度为B的匀强磁场中.现给圆环向右初速度v,以后的运动过程中圆环运动的速度图象可能是( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:2011年全国高考物理模拟试卷(5)(解析版) 题型:选择题

A、B两块正对的金属板竖直放置,在金属板A的内侧表面有一绝缘细线,细线下端系一带电小球.两块金属板接在如图所示的电路中.电路中的R1为光敏电阻,R3为定值电阻,R2为滑动变阻器.当R2的滑动触头P在a端时闭合开关S.设电流表A和电压表V示数分别为I和U,带电小球静止时绝缘细线与金属板A的夹角为θ.则以下说法正确的是( )

A.若将R2的滑动触头P向b端移动,则θ变大
B.保持P不动,将AB两板间的距离拉大,则θ变大
C.保持P不动,用更强的光线照射R1,则U的变化量的绝对值与I的变化量的绝对值的比值等于R1和R3的阻值之和
D.若将P缓慢向b端移动的同时,用更强的光线照射R1,则A、B两板所带电量变小

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科目: 来源:2011年全国高考物理模拟试卷(5)(解析版) 题型:选择题

静止在光滑水平面上的物体,受到水平外力F作用,F随时间按正弦规律变化,如图所示,图中t1到t7各时刻将0~t8这段时间等分为8段,在t=0时物体由静止开始运动,则( )

A.物体在t2时刻速度和加速度都达到了最大
B.物体在这段时间内做简谐运动
C.物体在t3到t5时间内的动量改变量等于t2到t6时间内的动量变化量
D.外力在t3到t5时间内所做的功大于t4到t6时间内所做的功

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科目: 来源:2011年全国高考物理模拟试卷(5)(解析版) 题型:选择题

如图所示,物体A、B的质量分别为mA、mB,且mB<mA<2mB.A和B用细绳连接后跨过光滑的定滑轮,A静止在倾角θ=30°的斜面上,且细绳平行于斜面.若将斜面倾角θ缓慢增大,在此过程中物体A先保持静止,到达一定角度后又沿斜面下滑,则下列判断正确的是( )

A.物体A受到的摩擦力先减小、再增大
B.绳对滑轮的作用力随θ的增大而增大
C.物体A沿斜面下滑后做匀加速运动
D.物体A受斜面的作用力保持不变

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科目: 来源:2011年全国高考物理模拟试卷(5)(解析版) 题型:选择题

如图所示,相距为d的两水平虚线L1、L2表示方向垂直纸面向里的匀强磁场的上下边界,磁场的磁感应强度为B.正方形线框abcd的边长为L(L<d)、质量为m、电阻为R,线框处在磁场正上方,ab边与虚线L1相距h.线框由静止释放,下落过程中线框平面始终在竖直平面内,线框的ab边刚进人磁场时的速度和ab边刚离开磁场时的速度相同.在线框从进入到全部穿过磁场的过程中,下列说法正确的是
( )
A.线框克服安培力所做的功为mgd
B.线框克服安培力所做的功为mgL
C.线框的最小速度为
D.线框的最小速度为

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科目: 来源:2011年全国高考物理模拟试卷(5)(解析版) 题型:填空题

在《用双缝干涉测光的波长》实验中,将双缝干涉实验仪按照要求安装在光具座上,如图甲所示.从仪器注明的规格可知,像屏与双缝屏间的距离l=600mm,选用缝间距d=0.20mm的双缝屏.调整实验装置,观察到双缝干涉条纹.
①选用带有游标尺的测量头(如图乙所示)测量相邻两条亮条纹间的距离.转动测量头的手轮,使分划板的中心刻线对齐某一条亮条纹(将这一条纹选定为第1亮条纹)的中心,此时游标尺上的示数为x1=1.15mm;继续转动测量头的手轮,使分划板的中心刻线对齐第6亮条纹的中心,此时游标尺上的示数情况如图丙所示,其读数为x2=    mm.
②利用上述测量结果,经计算可得两个相邻明纹(或暗纹)间的距离△x=    mm;
③实验中测出的光的波长λ=    m.

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科目: 来源:2011年全国高考物理模拟试卷(5)(解析版) 题型:填空题

为了研究轻质弹簧的弹性势能与弹簧压缩量的关系,某实验小组的实验装置如图甲所示,水平光滑槽距地面高为h,光滑槽与桌子右边缘垂直,槽出口与桌边缘相齐,槽中放置一轻质弹簧,其左端固定,右端与质量为m的小钢球接触.将小球向左推,压缩弹簧一段距离后由静止释放,弹簧将小球沿水平方向推出,小球落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹.
①若测得某次实验小球的落点P到O点的距离为s,那么由理论分析得到小球释放前压缩弹簧的弹性势能Ep与h、s和mg之间的关系式是   
②该同学改变弹簧的压缩量进行多次实验,测量得到下表的数据:
弹簧压缩量x/(cm)1.001.502.002.503.003.50
小球飞行水平距离s/m2.013.004.014.986.016.99
在坐标纸上做出x-s的图象.并由图象得出:x与s的关系式是   
实验得到弹簧弹性势能与弹簧压缩量x之间的关系式为   
③完成实验后,该同学对上述装置进行了如图乙所示的改变:
(I)在木板表面先后钉上白纸和复写纸,并将木板竖直立于靠近桌子右边缘处,使小球向左压缩弹簧一段距离后由静止释放,小球撞到木板上,并在白纸上留下痕迹O;
(II)将木板向右平移适当的距离(设为L)固定,再使小球向左压缩弹簧一段距离后由静止释放,小球撞到木板上,在白纸上留下痕迹P;
(III)用刻度尺测量纸上O点到P点的竖直距离设为y.
由此步骤得到弹簧的压缩量应该为   
④若该同学在完成步骤③的过程中,光滑水平槽与桌子右边缘不垂直,用③问的方法计算得出的弹簧压缩量与实际值相比    (选填“偏大”、“偏小”或“相同”).

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科目: 来源:2011年全国高考物理模拟试卷(5)(解析版) 题型:解答题

如图所示,在竖直平面内,由倾斜轨道AB、水平轨道BC和半圆形轨道CD连接而成的光滑轨道,AB与BC的连接处是半径很小的圆弧,BC与CD相切,圆形轨道CD的半径为R.质量为m的小物块从倾斜轨道上距水平面高为h=2.5R处由静止开始下滑.求:
(1)小物块通过B点时速度vB的大小;
(2)小物块通过圆形轨道最低点C时圆形轨道对物块的支持力F的大小;
(3)试通过计算说明,小物块能否通过圆形轨道的最高点D.

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科目: 来源:2011年全国高考物理模拟试卷(5)(解析版) 题型:解答题

质量为M的滑块由水平轨道和竖直平面内的四分之一光滑圆弧轨道组成,放在光滑的水平面上.质量为m的物块从圆弧轨道的最高点由静止开始滑下,以速度v从滑块的水平轨道的左端滑出,如图所示.已知M:m=3:1,物块与水平轨道之间的动摩擦因数为µ,圆弧轨道的半径为R.
(1)求物块从轨道左端滑出时,滑块M的速度的大小和方向;
(2)求水平轨道的长度;
(3)若滑块静止在水平面上,物块从左端冲上滑块,要使物块m不会越过滑块,求物块冲上滑块的初速度应满足的条件.

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科目: 来源:2011年全国高考物理模拟试卷(5)(解析版) 题型:解答题

如图所示装置由加速电场、偏转电场和偏转磁场组成.偏转电场处在加有电压的相距为d的两块水平平行放置的导体板之间,匀强磁场水平宽度为l,竖直宽度足够大,处在偏转电场的右边,如图甲所示.大量电子(其重力不计)由静止开始,经加速电场加速后,连续不断地沿平行板的方向从两板正中间射入偏转电场.当两板没有加电压时,这些电子通过两板之间的时间为2t,当在两板间加上如图乙所示的周期为2t、幅值恒为U的电压时,所有电子均能通过电场,穿过磁场,最后打在竖直放置的荧光屏上(已知电子的质量为m、电荷量为e).求:
(1)如果电子在t=0时刻进入偏转电场,求它离开偏转电场时的侧向位移大小;
(2)通过计算说明,所有通过偏转电场的电子的偏向角(电子离开偏转电场的速度方向与进入电场速度方向的夹角)都相同.
(3)要使电子能垂直打在荧光屏上,匀强磁场的磁感应强度为多少?

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同步练习册答案