科目： 来源：2011年重庆市六校联考高考物理一诊试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2011年重庆市六校联考高考物理一诊试卷（解析版） 题型：选择题

一列简谐横波沿直线由a向b传播，相距10.5m的a、b两处的质点振动图象如图中a、b所示，则（ ）
A．该波的振幅可能是20cm
B．该波的波长可能是8.4m?
C．该波的波速可能是10.5m/s
D．该波由a传播到b可能历时7s?

科目： 来源：2011年重庆市六校联考高考物理一诊试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，固定的光滑斜面上，有一物体P放在物体Q上，二者一道以某一初速度沿斜面向上滑行，然后滑下．上行和下滑过程中两者始终保持相对静止．下列说法中正确的是（ ）

A．上升过程中P受Q的摩擦力方向向上
B．下滑过程中P受Q的摩擦力方向向上
C．上升过程中P不受Q的摩擦力
D．下滑过程中P受Q的摩擦力方向向下

科目： 来源：2011年重庆市六校联考高考物理一诊试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2011年重庆市六校联考高考物理一诊试卷（解析版） 题型：选择题

跳伞运动员从高度H处由静止下落，假设运动员沿直线运动，经历加速下降和减速下降两个过程，最后以速度v着地．将运动员和伞看成一个系统，总质量为M．在这两个过程中，下列说法正确的是（ ）
A．阻力对系统始终做负功，全程做功等于Mv²-MgH
B．系统受到的合外力始终做正功，全程做功等于Mv²
C．重力在加速过程中做的功比减速过程中做的功多
D．重力在加速过程中做的功比减速过程中做的功少

科目： 来源：2011年重庆市六校联考高考物理一诊试卷（解析版） 题型：选择题

光滑的水平面上固定着一个螺旋形光滑水平轨道，俯视如图所示．一个小球以一定速度沿轨道切线方向进入轨道，以下关于小球运动的说法中正确的是（ ）

A．轨道对小球做正功，小球的线速度不断增大
B．轨道对小球做正功，小球的角速度不断增大
C．轨道对小球不做功，小球的角速度不断增大
D．轨道对小球不做功，小球的速度不断增大

科目： 来源：2011年重庆市六校联考高考物理一诊试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，在一真空区域中，AB、CD是圆O的两条直径，在A、B两点上各放置一个电荷量为+Q 的点电荷，关于C、D两点的电场强度和电势，下列说法正确的是（ ）
A．场强相同，电势相等
B．场强不相同，电势相等
C．场强相同，电势不相等
D．场强不相同，电势不相等

科目： 来源：2011年重庆市六校联考高考物理一诊试卷（解析版） 题型：选择题

在研究微型电动机的性能时，应用如图所示的实验电路．当调节滑动变阻器R并控制电动机停止转动时，电流表和电压表的示数分别为0.50A和2.0V．重新调节R并使电动机恢复正常运转，此时电流表和电压表的示数分别为2.0A和24.0V．则这台电动机正常运转时输出功率为（ ）

A．47W
B．44W
C．32W
D．48W

科目： 来源：2011年重庆市六校联考高考物理一诊试卷（解析版） 题型：解答题

（ 1）有一同学用游标卡尺上标有20等分刻度的游标卡尺测一工件的长度，测得结果如图1所示，则该工件的长度 L=______cm．
 （ 2 ） 某同学在探究木块与木板的动摩擦因数的实验时，设计了两种方案．
方案A：木板水平固定，通过弹簧秤水平拉动木块，如图2；
方案 B：木块固定，通过细线水平拉动木板，如图3．
上述两方案中，你认为更合理的方案是______，该实验中需要测量的物理量是______．

（ 3 ）一直流电压表，量程为1V，内阻为1000Ω，现将一阻值为5000～7000Ω之间的固定电阻R₁与此电压表串联，以扩大电压表的量程．为求得扩大后量程的准确值，再给定一直流电源（电动势E为6～7V，内阻可忽略不计），一阻值R₂=2000Ω的固定电阻，两个单刀开关S₁、S₂及若干导线．
 ①为达到上述目的，将答题卡上对应的图连成一个完整的实验电路图．
 ②连线完成以后，当S₁ 与S₂ 均闭合时，电压表的示数为0.90V；当S₁ 闭合，S₂ 断开时，电压表的示数为0.70V，由此可以计算出改装后电压表的量程为______V，电源电动势为______V．

科目： 来源：2011年重庆市六校联考高考物理一诊试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示为宇宙中一恒星系的示意图，A为该星系的一颗行星，它绕中央恒星 O的运行轨道近似为圆．已知引力常量为G，天文学家观测得到A行星的运行轨道半径为 R，周期为T．A 行星的半径为r，其表面的重力加速度为g，不考虑行星的自转．
（ l ）中央恒星O的质量是多大？
（ 2 ）若A行星有一颗距离其表面为h做圆周运动的卫星，求该卫星的线速度大小．（忽略恒星对卫星的影响）