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科目: 来源:2015届山东省济宁市高一下学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题

质量为m的小金属球可视为质点,用长L的轻悬线固定于O点,在O点的正下方L/2处钉有一颗钉子P,把悬线沿水平方向拉直,如图所示,竖直向下给小球一定的初速度v0,忽略空气阻力,则

A.小球从图示位置到最低点过程中,小球的速率可能保持不变      

B.当悬线碰到钉子后的瞬时(设线没有断),小球的线速度突然增大

C. 当悬线碰到钉子后的瞬时(设线没有断),小球的线速度突然减小到零

D. 当悬线碰到钉子后的瞬时(设线没有断),小球的角速度突然增大

 

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科目: 来源:2015届山东省济宁市高一下学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题

平抛运动可以分解为水平和竖直两个方向的直线运动,在同一坐标系中作出这两个分运动的v-t图像,如图所示,若平抛运动的时间大于2t1, g=10m/s2, 则下列说法中正确的是:

A.图线1表示竖直分运动的v-t图线

B.图线2表示水平分运动的v-t图线

C.t1时间内物体速度的变化量大小为20t1(m/s),方向与水平方向成450

D.t1时刻的速度方向与初速度方向夹角为45°

 

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科目: 来源:2015届山东省济宁市高一下学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题

关于做平抛运动的物体,下列说法正确的是

A.加速大小不变,方向时刻在改变    

B.加速度的大小、方向都不变  

C.速度大小不变,方向时刻在改变   

D.速度大小、方向都时刻在改变

 

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科目: 来源:2015届山东省济宁市高一下学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,一木块放在光滑水平面上,一子弹水平射入木块中,射入的深度为d,平均阻力为f。设木块运动s远时开始匀速前进,下列判断正确的是 

A.fd量度子弹、木块系统总动能的损失           

B.fs量度子弹损失的动能

C.fd量度子弹损失的动能                       

D.f(s+d)量度木块增加的动能

 

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科目: 来源:2015届山东省济宁市高一下学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙两个质点间的万有引力为F,若甲质点的质量不变,乙质点的质量增大为原来的2倍,同时它们间的距离减为原来的1/2,则甲、乙两个质点间的万有引力将变为    

A.F       B.F/2        C.8F        D.4F

 

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科目: 来源:2015届山东省济宁市高一下学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,m1与m 2通过轻质绳连接,m1<m2.滑轮光滑且质量不计,在m2下降一段距离(不计空气阻力)的过程中,下列说法正确的是

A. m1的机械能守恒                     B. m2的机械能减小

C. m1和m2的总机械能减少               D. m1和m2组成的系统机械能守恒

 

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科目: 来源:2015届山东省济宁市高一下学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题

人用绳子通过定滑轮拉物体A,A穿在光滑的竖直杆上,当人以速度 v竖直向下匀速拉绳使质量为m物体A到达如图所示位置时,此时绳与竖直杆的夹角为θ,则物体A的动能为 

A.      B.    

C.        D.

 

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科目: 来源:2015届山东省济宁市高一下学期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题

在验证机械能守恒定律的实验中,某同学实验打出的纸带如图所示,“0”点是第一个打点(此刻速度为零),0、1、2、…、4为连续打下的点.各相邻打点间的距离为S1、S2、…、S4。设打点计时器的打点时间间隔为T,实验地点的重力加速度为g.为了验证打下“0”点到打下“3”点过程中,重锤的机械能守恒,该同学利用υ2=2g(s1+s2+s3)计算出打下“3”点时重锤的速度υ,你赞同吗?请写出你的看法。(若不赞同,请写出你计算方法)

 

 

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科目: 来源:2015届山东省济宁市高一下学期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题

某学习小组探究“功与物体速度变化的关系”的实验装置如图所示。图中小车在一条橡皮筋作用下弹出沿木板滑行,橡皮筋对小车做的功记为W。当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都完全相同。每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带求出。通过实验数据分析可以得出“功与物体速度变化的关系”。

①实验操作中需平衡小车受到的摩擦力,其最根本的目的是______。

A.防止小车不能被橡皮筋拉动  

B.便于小车获得较大的弹射速度

C.防止纸带上点迹不清晰

D.保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功

②关于橡皮筋做功,下列说法正确的是______。

A.橡皮筋做功的具体值可以直接测量         

B.橡皮筋在小车运动的全程中始终做功

C.通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加

D.若橡皮筋伸长量变为原来的2倍,则橡皮筋做功也增加为原来的2倍

③如图是某同学在正确实验操作过程中得到的一条纸带,O、A、B、C、D、E、F为选取的计数点,相邻的两个计数点间还有一个点没有画出,各计数点到O点的距离分别为1.87cm、4.79cm、8.89cm、16.91cm、25.83cm、34.75cm,若打点计时器的打点频率为50Hz,则由该纸带可知本次实验中橡皮筋做功结束时小车的速度是______m/s。

 

 

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科目: 来源:2015届山东省济宁市高一下学期期末考试物理卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,光滑水平面AB与一半圆开轨道在B点相连,轨道位于竖直面内,其半径为R,一个质量为m的物块静止在水平面上,现向左推物块使其压紧轻质弹簧,然后放手,物块在弹力作用下获得一速度,当它经B点进入半圆轨道瞬间,对轨道的压力为其重力的8倍,之后向上运动恰好能完成半圆周运动到达C点,重力加速度为g。求;

(1)弹簧弹力对物块做的功

(2)物块从B到C摩擦阻力做的功

( 3)物块离开C点后,再落回到水平面上时相对于C点的水平距离

 

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同步练习册答案