科目: 来源:2014届高考物理一轮复习必拿分基础训练(21)(解析版) 题型:计算题
质量为2 kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v-t图象如右图所示.g取
,求:
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(1)物体与水平面间的动摩擦因数μ;
(2)水平推力F的大小;
(3)0~10 s内物体运动位移的大小.
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科目: 来源:2014届高考物理一轮复习必拿分基础训练(22)(解析版) 题型:选择题
如右图所示电路中,当滑动变阻器的滑动触头向下滑动时,A、B两灯亮度的变化情况为( )
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A.A灯和B灯都变亮
B.A灯和B灯都变暗
C.A灯变亮,B灯变暗
D.A灯变暗,B灯变亮
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科目: 来源:2014届高考物理一轮复习必拿分基础训练(22)(解析版) 题型:选择题
某电容式话筒的原理示意图如右图所示,E为电源,R为电阻,薄片P和Q为两金属极板.对着话筒说话时,P振动而Q可视为不动.在P、Q间距增大过程中( )
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A.P、Q构成的电容器的电容增大
B.P上电荷量保持不变
C.M点的电势比N点的低
D.M点的电势比N点的高
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科目: 来源:2014届高考物理一轮复习必拿分基础训练(22)(解析版) 题型:选择题
如右图所示电路,电源内阻不能忽略,R的阻值小于变阻器的总电阻,开始时滑动变阻器的滑片P停在变阻器的中点,稳定后滑片P由中点向上移动至顶端的全过程中( )
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A.电压表的示数先减小后增大
B.电压表的示数先增大后减小
C.电流表的示数先增大后减小
D.电流表的示数先减小后增大
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科目: 来源:2014届高考物理一轮复习必拿分基础训练(22)(解析版) 题型:选择题
如右图所示,一只玩具电动机用一节干电池供电,闭合开关S后,发现电动机转速较慢,经检测,电动机性能完好;用电压表测a与b间电压,只有0.6 V;断开开关S,测得a与b间电压接近1.5 V,电动机转速较慢的原因是( )
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A.开关S接触不良 B.电动机接线接触不良
C.电动机两端接线短路 D.电池过旧,内阻过大
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科目: 来源:2014届高考物理一轮复习必拿分基础训练(22)(解析版) 题型:选择题
如右图所示,在U-I图象上,a、b、c各点均表示该电路中的一个确定的工作状态,
,则下列说法正确的是( )
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A.在b点时,电源有最小的输出功率
B.在b点时,电源的总功率最大
C.从a→b,β增大,电源的总功率和输出功率都增大
D.从b→c,β增大,电源的总功率和输出功率都减小
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科目: 来源:2014届高考物理一轮复习必拿分基础训练(22)(解析版) 题型:选择题
如右图所示,C为两极板水平放置的平行板电容器,闭合开关S,当滑动变阻器
、
的滑片处于各自的中点位置时,悬在电容器C两极板间的带电尘埃P恰好处于静止状态.要使尘埃P向下加速运动,下列方法中可行的是( )
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A.把
的滑片向左移动
B.把
的滑片向右移动
C.把
的滑片向左移动
D.把开关S断开
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科目: 来源:2014届高考物理一轮复习必拿分基础训练(22)(解析版) 题型:选择题
压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小,某研究性学习小组利用压敏电阻判断升降机运动状态的装置,其工作原理如图甲所示,将压敏电阻和两块挡板固定在升降机内,中间放一个绝缘重球,当升降机静止时,电流表的示数为
,在升降机做直线运动的过程中,电流表的示数如图乙所示,下列判断正确的是( )
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A.从0到
时间内,升降机做匀减速直线运动
B.从
到
时间内,升降机做匀加速直线运动
C.从
到
时间内,重球处于超重状态
D.从
到
时间内,升降机可能静止
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科目: 来源:2014届高考物理一轮复习必拿分基础训练(22)(解析版) 题型:选择题
如右图所示,一台电动机提着质量为m的物体,以速度v匀速上升.已知电动机线圈的电阻为R,电源电动势为E,通过电源的电流为I,当地重力加速度为g,忽略一切阻力及导线电阻,则( )
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A.电源内阻![]()
B.电源内阻![]()
C.如果电动机转轴被卡住而停止转动,较短时间内电源消耗的功率将变大
D.如果电动机转轴被卡住而停止转动,较短时间内电源消耗的功率将变小
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科目: 来源:2014届高考物理一轮复习必拿分基础训练(22)(解析版) 题型:选择题
如右图所示是电容器充、放电电路.配合电流传感器,可以捕捉瞬间的电流变化,并通过计算机画出电流随时间变化的图象.实验中选用直流8 V电压,电容器选用电解电容器.先使单刀双掷开关S与1端相连,电源向电容器充电,这个过程可瞬间完成.然后把单刀双掷开关S掷向2端,电容器通过电阻R放电,传感器将电流传入计算机,图象上显示出放电电流随时间变化的I-t曲线.以下说法正确的是( )
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A.电解电容器用氧化膜做电介质,由于氧化膜很薄,所以电容较小
B.随着放电过程的进行,该电容器两极板间电压逐渐增大
C.由传感器所记录的该放电电流图象不能估算出该过程中电容器的放电电荷量
D.通过本实验可以估算出该电容器的电容值
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