在“验证平行四边形定则”的实验中，某小组得到的结果如图所示（F与AO共线），图中_________是F1与F2合成的理论值；______是F1与F2合成的实际值。(选填或)

在探究加速度与力、质量的关系实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车拖动的纸带上打出的点计算出。

(1)当M与m的大小关系满足________时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力．

(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据．为了比较容易地观测加速度a与质量M的关系，应该作a与__________的图象．

(3)乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a－图线如图所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同？______________

（8分）分别对以下图中的小球A、运动员、木块A、木块B进行受力分析，并画出力的示意图。

（8分）如图所示，静止在水平面上的物体，所受重力为200N，物体和水平面之间的动摩擦因数μ=0.1，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等。求下列情况中物体受到的摩擦力：

（1）当给物体施加一个水平向左、大小为F1=10N的拉力时；

（2）当给物体施加一个水平向左、大小为F2=30N的拉力时。

（6分）如图所示，重为100N的物体，由OA、OB两条细绳悬挂在两边的墙壁上处于静止状态。已知OA绳处于水平状态，OB绳与水平方向夹角为60⁰，分别求出OA、OB绳上拉力F_OA、F_OB的大小。

（8分）如图所示，斜面倾角为θ=37⁰，在斜面上放着一重为100N的物体，问：

⑴ 重力沿斜面下滑方向的分力、沿斜面垂直方向的分力各多大？

⑵ 如果物体和斜面间的动摩擦因数为0.2，那么让物体下滑，在下滑过程中物体受到的摩擦力多大？方向如何？（sin37⁰=0.6，cos37⁰=0.8）

（7分）代号为“铁骑-2009”的演习中，某一空降小分队的飞机在目标上空悬停后，质量为60kg的空降兵从机舱中跳下，出舱后先做自由落体运动，下落2s后，打开伞包接着做匀减速直线运动经6s到达敌方的地面，着地时此空降兵的速度恰好为零，g取10m/s²，不计空气阻力。求：

(1)此空降兵做自由落体运动下落2s后的速度为多少？

(2)匀减速直线运动过程，降落伞对此空降兵的阻力大小？

（8分）如图，质量为40kg的物体受到与水平面成37⁰、大小为200N的拉力F作用，从静止开始运动。力F作用后撤去。已知物体与水平地面的动摩擦因数，sin37⁰≈0.6，cos37⁰≈0.8，g取10m/s²。求：

(1)力F作用过程，物体的加速度大小

(2)撤去F后，物体在水平面上运动的时间

关于平抛运动，下列说法错误的是（     ）

A．平抛运动是匀变速曲线运动              B．平抛运动是变加速曲线运动

C．任意两段时间内加速度相同              D．任意两段相等时间内速度变化相同

对于做匀速圆周运动的物体，下列说法错误的是（     ）

A．相等的时间里通过的路程相等            B．相等的时间里通过的弧长相等

C．相等的时间里发生的位移相同             D．相等的时间里转过的角度相等