科目: 来源:2013-2014学年高中物理创新设计规范练习变压器(解析版) 题型:选择题
某变压器原、副线圈匝数比为55∶9,原线圈所接电源电压按图2-6-19所示规律变化,副线圈接有负载.下列判断正确的是 ( ).
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A.输出电压的最大值为36 V
B.原、副线圈中电流之比为55∶9
C.变压器输入、输出功率之比为55∶9
D.交流电源电压有效值为220 V,频率为50 Hz
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科目: 来源:2013-2014学年高中物理创新设计规范练习变压器(解析版) 题型:选择题
理想变压器原、副线圈匝数比为10∶1,以下说法中正确的是 ( ).
A.穿过原、副线圈每一匝磁通量之比是10∶1
B.穿过原、副线圈每一匝磁通量的变化率相等
C.原、副线圈每一匝产生的电动势瞬时值之比为10∶1
D.正常工作时原、副线圈的输入、输出功率之比为1∶1
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科目: 来源:2013-2014学年高中物理创新设计规范练习变压器(解析版) 题型:选择题
图的甲、乙是配电房中的互感器和电表的接线图,下列说法中不正确的是 ( ).
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A.线圈匝数n1<n2,n3<n4
B.线圈匝数n1>n2,n3<n4
C.甲图中的电表是电压表,输出端不可以短路
D.乙图中的电表是电流表,输出端不可以断路
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科目: 来源:2013-2014学年高中物理创新设计规范练习变压器(解析版) 题型:选择题
调压变压器是一种自耦变压器,它的构造如图所示.线圈AB绕在一个圆环形的铁芯上,AB间加上正弦交流电压U,移动滑动触头P的位置,就可以调节输出电压.在输出端连接了滑动变阻器R和理想交流电流表,变阻器的滑动触头为Q,则 ( ).
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A.保持P的位置不动,将Q向下移动时,电流表的读数变大
B.保持P的位置不动,将Q向下移动时,电流表的读数变小
C.保持Q的位置不动,将P沿逆时针方向移动时,电流表的读数变大
D.保持Q的位置不动,将P沿逆时针方向移动时,电流表的读数变小
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科目: 来源:2013-2014学年高中物理创新设计规范练习变压器(解析版) 题型:选择题
如图所示,一理想变压器初次级线圈的匝数比为3∶1,次级接三个相同的灯泡,均能正常发光,初级线圈中串有一个相同的灯泡L,则 ( )
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A.灯L也能正常发光 B.灯L比另三灯都暗
C.灯L将会被烧坏 D.不能确定
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科目: 来源:2013-2014学年高中物理创新设计规范练习变压器(解析版) 题型:计算题
如图所示,交流发电机电动势的有效值E=20 V,内阻不计,它通过一个R=6 Ω的指示灯连接变压器.变压器输出端并联24只彩色小灯泡,每只灯泡都是“6 V、 0.25 W”,灯泡都正常发光,导线电阻不计.求:
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(1)降压变压器初级、次级线圈匝数比;
(2)发电机的输出功率.
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科目: 来源:2013-2014学年高中物理创新设计规范练习变压器(解析版) 题型:选择题
如图所示,理想变压器的原线圈接入u=11 000
sin 100πt(V)的交变电压,副线圈通过电阻r=6 Ω的导线对“200 V、880 W”的电器RL供电,该电器正常工作.由此可知 ( ).
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A.原、副线圈的匝数比为50∶1
B.交变电压的频率为100 Hz
C.副线圈中电流的有效值为4 A
D.变压器的输入功率为880 W
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科目: 来源:2013-2014学年高中物理创新设计规范练习变压器(解析版) 题型:计算题
如图所示为一理想变压器,原线圈的输入电压U1=3 300 V,副线圈的输出电压U2=220 V,绕过铁芯的导线所接的电压表的示数U0=2 V,则
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(1)原、副线圈的匝数各是多少?
(2)当S断开时,A2的示数I2=5 A,那么A1的示数是多少?
(3)当S闭合时,A2的示数将如何变化?A1的示数如何变化?
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科目: 来源:2013-2014学年高中物理创新设计规范练习电容、电感及交变电流(解析版) 题型:选择题
小型交流发电机中,矩形金属线圈在匀强磁场中匀速转动,产生的感应电动势与时间呈正弦函数关系,如图所示,此线圈与一个R=10 Ω的电阻构成闭合电路,不计电路的其他电阻.下列说法正确的是 ( ).
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A.交变电流的周期为0.125 s
B.交变电流的频率为8 Hz
C.交变电流的有效值为
A
D.交变电流的最大值为4 A
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科目: 来源:2013-2014学年高中物理创新设计规范练习电容、电感及交变电流(解析版) 题型:选择题
两个相同的白炽灯L1和L2,接到如图所示的电路中,灯L1与电容器串联,灯L2与电感线圈串联,当a、b处接电压最大值为Um、频率为f的正弦交流电源时,两灯都发光,且亮度相同.更换一个新的正弦交流电源后,灯L1的亮度高于灯L2的亮度,新电源的电压最大值和频率可能是
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A.最大值仍为Um而频率大于f
B.最大值仍为Um而频率小于f
C.最大值大于Um而频率仍为f
D.最大值小于Um而频率仍为f
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