（1）某同学在做“探究单摆周期与摆长的关系”实验中先测得摆线长为97.44cm，球直径由如图游标卡尺测得．然后用秒表记录了单摆50次全振动所用的时间如图所示．则小球直径为________cm，该摆摆长为________ cm，秒表所示读数为________s．

（2）有两位同学利用假期分别去参观北京大学和南京大学的物理实验室，各自在那里利用先进的DIS系统较准确地探究了“单摆的周期T与摆长L的关系”，通过计算机绘制了T²-L图象，如图甲中A、B所示．那么去北大的同学所测实验结果对应的图线应是________（选填“A”或“B”）．另外，在南大做探究的同学还利用计算机绘制了两种单摆的振动图象（如图乙），由图可知，两单摆摆长之比L_a/L_b=________．

如图所示，一半圆形玻璃砖外面插上P₁、P₂、P₃、P₄四枚大头针时，P₃、P₄恰可挡住P₁、P₂所成的像，则该玻璃砖的折射率n＝________．有一同学把大头针插在P₁′和P₂′位置时，在P₃、P₄一侧怎么也看不到大头针的像，其原因是________________________．

（1）在“用双缝干涉测光的波长”实验中，装置如图甲所示，其中①为光源，②为滤光片，③为________（选填“单缝”或“双缝”），它的作用是________．

（2）已知双缝到光屏之间的距离是600mm，双缝之间的距离是0.20mm，单缝到双缝之间的距离是100mm，某同学在用测量头测量时，先将测量头目镜中看到的分划板中心刻线对准某条亮纹（记作第1条）的中心，这时手轮上的示数如图乙所示．然后他转动测量头，使分划板中心刻线对准第8条亮纹的中心，这时手轮上的示数如图丙所示，则图乙示数为________mm，条纹间距为________mm．

（3）以下哪些操作能够增大光屏上相邻两条亮纹之间的距离________

A．增大单缝和双缝之间的距离              B．增大双缝和光屏之间的距离

C．将红色滤光片改为绿色滤光片             D．增大双缝之间的距离

如图所示，两个大小可忽略的质量相等的弹性小球A和B分别挂在L₁=1m，L₂=0.25m的细线上，两球重心等高且互相接触．现将A球向左拉离平衡位置很小的角度后由静止开始释放，已知当A与B相碰时发生速度交换，即碰后A球速度为零，B球速度等于A球碰前的速度，当B与A相碰时遵循相同的规律，且碰撞时间极短忽略不计．A、B两球的运动可视为简谐运动．求从释放小球A开始到两球发生第3次碰撞的时间t．（取π²≈g）

如图所示，实线是某时刻的波形曲线，虚线是0.2s后的波形曲线．求：

（1）这列波的最大周期和最小波速是多少?

（2）若波速是35m/s，则波的传播方向如何?

如图所示，一束光线以60°的入射角射到一水平放置的平面镜上，反射后在上方与平面镜平行的光屏上留下一光点P，现在将一块上下两面平行的透明体平放在平面镜上，则进入透明体的光线经平面镜反射后再从透明体的上表面射出，打在光屏上的P′点，与原来相比向左平移了cm，若透明体对光的折射率为，求光在透明体里传播的时间．

有一个玻璃三棱镜，其横截面为等腰三角形，顶角θ为锐角，折射率为．现在横截面内有一光线从其左侧面上半部射入棱镜．不考虑棱镜内部的反射．若保持入射光线在过入射点的法线的下方一侧（如图），且要求入射角为任何值的光线都会从棱镜的右侧面射出，则顶角θ可在什么范围内取值?

物理学的发展离不开许多物理学家的智慧和奋斗，我们学习物理知识的同时也要学习他们的精神，记住他们的贡献。关于他们的贡献，以下说法正确的是 （     ）

A．奥斯特通过实验发现通电导线周围存在磁场，并提出了判断磁场方向的右手定则

B．楞次通过近十年的艰苦探索终于发现了“磁生电”的条件

C．法拉第通过实验发现了电磁感应现象，并总结出了感应电流方向的判断方法

D．麦克斯韦认为，磁场变化时会在空间中激发产生感生电场

在如图所示的条件下，闭合矩形线圈能产生感应电流的是（     ）

在电磁感应现象中，下列说法中正确的是  (　 　)

A．感应电流的磁场总是跟原来的磁场方向相反

B．感应电流的磁场总是阻碍原来磁场磁通量的变化

C．闭合线框放在变化的磁场中一定能产生感应电流

D．闭合线框放在匀强磁场中做切割磁感线运动，一定能产生感应电流