某同学在学校沿直线以一定速率回家去拿一本掉在家中的参考书；他在家中歇着喝了一杯水，然后又以一定速率返回学校上课，则在下图的位移-时间(s-t)图中能粗略表示他的运动过程的是（  ）

三个共点力5N, 8N和10N作用在物体上，则他们的合力可能是下列数值中的(     )

A．0                B．10 N             C．15N              D．25 N

如图所示，人站在岸上通过定滑轮用绳牵引小船，若水的阻力恒定不变，则在船匀速靠岸的过程中(   )

A．绳的拉力不断增大                      B．小船受的浮力不断增大

C．绳的拉力不断减小                      D．小船受的浮力不断减小

某人沿着半径为 R的水平圆周跑道跑了1.75圈时，他的（   ）

A．路程和位移的大小均为3.5πR            B．路程和位移的大小均为R

C．路程为3.5πR、位移的大小为R        D．路程为0.5πR、位移的大小为R

如图所示，人重600N，木板重400N，人与木板、木板与地面间的动摩擦因数皆为0.2，今人用水平力拉绳，使他与木板一起向右匀速运动，则（  ）

A．人拉绳的力是200N

B．人拉绳的力是100N

C．人的脚对木板的摩擦力向左

D．人的脚对木板的摩擦力向右

如图所示，物块所受重力为10N，放在光滑斜面上由一弹簧秤沿斜面拉住，使它静止．已知弹簧秤读数为6N，则斜面对物块的支持力大小为(　　)

A．4N　　　　　　　　                    B．8N

C．10N                                  D．无法确定

如图所示，细而轻的绳两端，分别系有质量为m_A、m_B的球，m_A静止在光滑半球形表面P点，已知过P点的半径与水平面夹角为60°，则m_A和m_B的关系是（   ）

A．                            B．

C．                            D．

如图所示，AC是上端带定滑轮的固定竖直杆，质量不计的轻杆BC一端通过铰链固定在C点，另一端B悬挂一重为G的重物，且B端系有一根轻绳并绕过定滑轮A，用力F拉绳，开始时∠BCA>90°，现使∠BCA缓慢变小，直到杆BC接近竖直杆AC．此过程中，杆BC所受的力(    )

A．大小不变         B．逐渐增大

C．先减小后增大    D．先增大后减小

用如图游标卡尺来测量玻璃管内径，应该用如图(甲)中游标卡尺的A、B、C三部分的　   _　___　部分来进行测量(填代号). 由图(乙)中读出玻璃管的内径d＝　　　　 mm..

某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，探究弹力与弹簧伸长量的关系．下表是该同学的实验数据．实验时弹簧始终未超过弹性限度.  g取10N/kg

(1)根据实验数据在坐标系中作出弹力F跟弹簧伸长量x关系的图象．

(2)根据图象得到弹簧的劲度系数是______N/m.