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科目: 来源:2015届浙江仙居宏大中学高一上学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:选择题

小球每隔0.2s从同一高度抛出,做初速为6m/s的竖直上抛运动,设它们在空中不相碰。第一个小球在抛出点以上能遇到的小球数为(取g=10m/s2)(     )

A. 6个            B. 5个             C. 4个             D. 3个

 

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科目: 来源:2015届浙江仙居宏大中学高一上学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:选择题

做匀加速直线运动的物体,依次通过A、B、C三点,位移SAB=SBC.已知物体在AB段的平均速度为3m/s,在BC段的平均速度大小为6m/s,那么物体在B点时的即时速度的大小为(     )

A.4m/s            B.4.5m/s          C.5m/s            D.5.5m/s

 

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科目: 来源:2015届浙江仙居宏大中学高一上学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:选择题

一物体自t=0时开始做直线运动,其速度图线如图所示。下列选项正确的是(     )

A.在0~6s内,物体离出发点最远为30m   

B.在0~6s内,物体经过的路程为40m

C.在0~4s内,物体的平均速度为7.5m/s

D.0~2s内与0~6s内物体的平均速度相等

 

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科目: 来源:2015届浙江仙居宏大中学高一上学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:选择题

武警战士进行体能训练,双手握住竖直竹竿攀登,以下说法正确的是 (      )

A.他沿竹竿向上攀时,所受到的摩擦力方向竖直向上

B.他沿竹竿向下滑时,所受到的摩擦力方向竖直向上

C.他沿竹竿向下滑时,所受到的摩捧力方向竖直向下

D.他停在空中时增大握杆力,所受到的摩擦力随之增大

 

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科目: 来源:2015届浙江仙居宏大中学高一上学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:选择题

关于伽俐略对自由落体运动的研究,下列说法中正确的是(     )

A.运用“归谬法”否定了亚里士多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断

B.提出“自由落体”是一种最简单的直线运动——匀速直线运动

C.通过实验证明物体做自由落体运动时加速度的大小跟物体的质量无关

D.科学研究过程的基本要素是:对现象的观察——提出假说——逻辑推理——实验检验——对假说进行修正和推广

 

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科目: 来源:2015届浙江仙居宏大中学高一上学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,以8 m/s匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有2 s将熄灭,此时汽车距离停车线18m。该车加速时最大加速度大小为2 m/s2,减速时最大加速度大小为5 m/s2。此路段允许行驶的最大速度为12.5 m/s,下列说法中正确的有:(     )

A.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车可能通过停车线

B.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前通过停车线汽车一定超速

C.如果立即做匀减速运动,在绿灯熄灭前汽车一定不能通过停车线

D.如果距停车线5m处减速,汽车能停在停车线处

 

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科目: 来源:2015届浙江仙居宏大中学高一上学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:选择题

现在的物理学中加速度的定义式为a= ,而历史上有些科学家曾把相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”(现称“另类匀变速直线运动”),“另类加速度”定义为A= ,其中v0和vt分别表示某段位移s内的初速度和末速度。A>0表示物体做加速运动,A<0表示物体做减速运动。则下列说法正确的是(     )

A.若A不变,则a也不变    

B.若A不变,则物体在位移中点处的速度比

C.若a 不变,则物体在中间时刻的速度比

D.若a>0且保持不变,则A逐渐变小

 

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科目: 来源:2015届浙江仙居宏大中学高一上学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:实验题

在探究弹簧弹力大小与伸长量的关系实验中,某同学检查实验器材时发现只有带铁夹的铁架台、弹簧、刻度尺、坐标纸,请问缺少的器材为____________,找到器材后,该同学将弹簧水平放置测出其自然长度L0,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,测出弹簧的长度L,得到弹簧的伸长量x=L-L0,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的。用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的F—x图象如图所示,由图可知弹簧的劲度系数为  __ 。图象不过原点的原因是由于         .

 

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科目: 来源:2015届浙江仙居宏大中学高一上学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:实验题

甲、乙两同学一起做探究小车速度随时间变化的规律实验,甲同学在笔记本上写下如下实验步骤:

A.在桌面上放好长木板,在无滑轮的一端固定电磁打点计时器,用导线将电磁打点计时器接到6V直流电源上。

B.将纸带固定的小车上,并使纸带穿过电磁打点计时器的限位孔。

C.用细线的一端拴住小车,细线的另一端跨过木板上的定滑轮挂上钩码,将小车放在靠近电磁打点计时器一端的木板上。

D.放开小车,让小车运动后再合上电键,使电磁打点计时器打点。

E.纸带全部通过后打开电键,取下纸带,测量和分析纸带。

乙同学检查了甲同学拟定的实验步骤,发现有两处错误。请你代乙同学纠正甲同学的错误:

错误1:                             

错误2:                             

纠正错误后,两同学顺利得到了正确的纸带,如图所示为记录小车运动情况的纸带,打点计时器打点频率为50HZ,每5个点取一个计数点,图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的记数点,以A点为计时零点。

 (1)在如图所示的坐标纸中作出小车的v-t图线.

(2)将图线延长与纵轴相交,此速度的物理意义是____________________________。

(3)小车运动的加速度a=____________。

 

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科目: 来源:2015届浙江仙居宏大中学高一上学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,一小孩用向右80N的水平力推重为20ON的木箱,木箱不动;当小孩用向右100N的水平力推木箱.木箱恰好能被推动,当木箱被推动之后,小孩只要用向右90N的水平推力就可以使木箱沿地面向右匀速前进。求:

(1)木箱与地面间最大静摩擦力的大小;

(2)木箱与地面间的滑动摩擦因数μ;

(3)小孩用向右80N的水平力推木箱未动时,木箱受到的摩擦力。

 

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同步练习册答案