科目: 来源:2012年人教版高中物理选修3-4 11.3简谐运动的回复力和能量(解析版) 题型:填空题
跳板跳水运动员在起跳前都要随跳板上下振动几次,若想获得最好的起跳高度,你认为应在何处起跳?________(填“最高点”“最低点”或“平衡位置”).
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科目: 来源:2012年人教版高中物理选修3-4 11.3简谐运动的回复力和能量(解析版) 题型:计算题
如图9所示,将质量mA=100 g的平台A连接在劲度系数k=200 N/m的弹簧上端,形成竖直方向的弹簧振子,在A的上方放置mB=mA的物块B,使A、B一起上下振动.若弹簧原长为5 cm,求:
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图9
(1)当系统进行小振幅振动时,平衡位置离地面C的高度;
(2)当振幅为0.5 cm时,B对A的最大压力;
(3)为使B在振动中始终与A接触,振幅不得超过多少?
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科目: 来源:2012年人教版高中物理选修3-4 11.4单摆练习卷(解析版) 题型:选择题
在用单摆测定重力加速度时,摆球应选用( )
A.半径为1 cm的木球 B.半径为1 cm的铝球
C.半径为1 cm的空心钢球 D.半径为1 cm的实心钢球
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科目: 来源:2012年人教版高中物理选修3-4 11.4单摆练习卷(解析版) 题型:选择题
为了提高周期的测量精度,下列做法可取的是( )
A.在平衡位置启动秒表,完成一次全振动计时结束
B.在最大位移处启动秒表,第一次回到这一位置结束计时
C.在平衡位置启动秒表,完成30次全振动计时结束
D.在最大位移处启动秒表,完成30次全振动计时结束
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科目: 来源:2012年人教版高中物理选修3-4 11.4单摆练习卷(解析版) 题型:选择题
有粗细相同的棉线、丝线和铁丝,在选取作为单摆的摆绳时,应选取( )
A.棉线,因为它比较轻
B.丝线,因为它既轻又不易发生形变
C.铁丝,因为它较重且摆动起来又容易稳定
D.任意选取哪一种都一样,因为单摆的摆动周期仅与摆长有关
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科目: 来源:2012年人教版高中物理选修3-4 11.4单摆练习卷(解析版) 题型:选择题
针对用单摆测重力加速度的实验,下面各种对实验误差的影响的说法中正确的是( )
A.在摆长和时间的测量中,时间的测量对实验误差影响较大
B.在摆长和时间的测量中,长度的测量对实验误差影响较大
C.将振动次数n记为(n+1),测算出的g值比当地的公认值偏大
D.将摆线长当作摆长,未加摆球的半径测算出的g值比当地的公认值偏大
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科目: 来源:2012年人教版高中物理选修3-4 11.4单摆练习卷(解析版) 题型:选择题
某学生利用单摆测定重力加速度,在以下各实验步骤中,有错误的步骤是( )
A.在未悬挂之前先测定好摆长
B.测得的摆长为10 cm
C.将摆球拉离平衡位置,摆角约15°后,让其在竖直平面内振动
D.测单摆周期时,应从摆球通过平衡位置开始计时
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科目: 来源:2012年人教版高中物理选修3-4 11.4单摆练习卷(解析版) 题型:选择题
某同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验时,如果测得的g值偏小,可能的原因是( )
A.测摆线长时摆线拉得过紧
B.摆线上端悬点未固定,振动中出现松动使摆线长度增大了
C.开始计时时,迟按秒表
D.实验中误将49次全振动计为50次全振动
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科目: 来源:2012年人教版高中物理选修3-4 11.4单摆练习卷(解析版) 题型:实验题
一位同学用单摆做测定重力加速度的实验,他将单摆挂起后,进行了如下步骤:
A.测摆长l:用米尺量出摆线的长度
B.测周期T:将摆球拉起,然后放开,在摆球某次通过最低点时,按下秒表开始计时,同时将此次通过最低点作为第一次,接着一直数到摆球第60次通过最低点时,按秒表停止计时,读出这段时间t,算出单摆的周期T=![]()
C.将所测得的l和T代入单摆的周期公式T=2π
,算出g,将它作为实验的最后结果写入报告中去
指出上面步骤中遗漏或错误的地方,写出该步骤的字母,并加以改正.
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科目: 来源:2012年人教版高中物理选修3-4 11.4单摆练习卷(解析版) 题型:实验题
在“用单摆测定重力加速度”的实验中:
(1)为了比较准确地测量出当地的重力加速度值,应选用下列所给器材中的哪些?将你所选用的器材前的字母填在题后的横线上.
A长1 m左右的细绳; B长30 cm左右的细绳; C直径2 cm的铅球;
D直径2 cm的铁球; E秒表; F时钟;
G.分度值是1 cm的直尺;
H.分度值是1 mm的直尺.
所选器材是____________________.
(2)实验时对摆球偏离竖直线的要求是;理由是____________________.
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