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科目: 来源:人教版高三物理二轮复习专题训练2 题型:选择题

叠罗汉是一种二人以上层层叠成各种造型的游戏娱乐形式,也是一种高难度的杂技。右图所示为六人叠成的三层静态造型,假设每个人的重量均为G,下面五人的背部均呈水平状态,则最底层正中间的人的一只脚对水平地面的压力约为            (     )

A.                                B.

C.                                D.

 

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科目: 来源:人教版高三物理二轮复习专题训练2 题型:选择题

如右图所示,图形凹槽半径R=30cm,质量m=1kg的小物块在沿半径方向的轻弹簧挤压下处于静止状态。已知弹簧的劲度系数k=50N/m,自由长度L=40cm,一端固定在圆心O处,弹簧与竖直方向的夹角为37°。取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。则                                                                     (     )

A.物块对槽的压力大小是15N

B.物块对槽的压力大小是13N

C.槽对物块的摩擦力大小是6N

D.槽对物块的摩擦力大小是8N

 

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科目: 来源:人教版高三物理二轮复习专题训练2 题型:选择题

如右图所示,一圆环位于竖直平面内,圆环圆心处的一小球,OPOQ为两根细绳,一端与球相连另一端固定在圆环上。OP呈水平,OQ与竖直方向成30º角,现保持小球位置不动,将圆环沿顺时针方向转过90º角,则在此过程中                                                                                     (     )

A.OP绳所受拉力增大

B.OP绳所受拉力先增大后减小

C.OQ绳所受拉力先减小后增大

D.OQ绳所受拉力先增大后减小

 

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科目: 来源:人教版高三物理二轮复习专题训练2 题型:计算题

如下图所示,物体AGA=40N,物体BGB=20N,ABB与地的动摩擦因数相同。用水平绳将物体A系在竖直墙壁上,水平力F向右拉物体B,当F=30N时,才能将B匀速拉出。求接触面间的动摩擦因数多大?

 

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科目: 来源:人教版高三物理二轮复习专题训练2 题型:计算题

如下图所示,在水平粗糙横杆上,有一质量为m的小圆环A,用一细线悬吊一个质量为m的球B。现用一水平拉力缓慢地拉起球B,使细线与竖直方向成37°角,此时环A仍保持静止。

求:

1.此时水平拉力F的大小;

2.环对横杆的压力及环受到的摩擦力。

 

 

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科目: 来源:人教版高三物理二轮复习专题训练2 题型:计算题

某装置截面图如下图所示,一截面为等腰梯形的滑槽水平放置,一截面为等腰梯形的滑块可在槽中滑动。已知滑块重G=20N,滑块与滑槽底面有较小空隙,滑块的底角θ=60°,滑块与槽之间的动摩擦因数,求要使滑块沿着滑槽匀速滑动,需要的水平方向的作用力F的大小。

 

 

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科目: 来源:人教版高三物理二轮复习专题训练2 题型:计算题

如下图所示,质量kg的木块A套在水平杆上,并用轻绳将木块与质量kg的小球B相连。今用跟水平方向成α=30°角的力N,拉着球带动木块一起向右匀速运动,运动中M、m相对位置保持不变,取g=10m/s2。求:

1.运动过程中轻绳与水平方向夹角θ

2.木块与水平杆间的动摩擦因数μ

3.当为多大时,使球和木块一起向右匀速运动的拉力最小?

 

 

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科目: 来源:人教版高三物理二轮复习专题训练2 题型:计算题

如下图所示,贴着竖直墙面的物体A的质量mA=0.2kg,放在水平面上的物体B的质量mB=1.0kg,绳和滑轮间的摩擦均不计,且绳的OB部分水平,OA部分竖直,AB恰好一起匀速运动。取g=10m/s2,求:

1.物体B与桌面间的动摩擦因数?

2.如果用水平力F向左拉B,使物体AB做匀速运动,需多大的拉力?

3.若在原来静止的物体B上放一个质量与B物体质量相等的物体后,物体B受到的摩擦力多大?

 

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科目: 来源:人教版高三物理二轮复习专题训练2 题型:计算题

16.在水平地面上放一木板B,重力为G2=100N,再在木板上放一货箱A,重力为G1=500N,设货箱与木板、木板与地面的动摩擦因数μ均为0.5,先用绳子把货箱与墙拉紧,如下图所示,已知sinθ=0.6,cosθ=0.8,然后在木板B上施一水平力F,想把木板从货箱下抽出来,F至少应为多大?

 

 

 

 

 

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科目: 来源:人教版高三物理二轮复习专题训练3 题型:选择题

“扳手腕”是中学生课余非常喜爱的一项游戏。如右图,甲、乙两同学正在进行“扳手腕”游戏,下列关于他们的手之间的力,说法正确的是                     (     )

A.甲扳赢了乙,是因为甲手对乙手的作用力大于乙手对甲手的作用力

B.只有当甲乙僵持不分胜负时,甲手对乙手的作用力才等于乙手对甲手的作用力

C.甲、乙比赛对抗时,无法比较甲手对乙手的作用力和乙手对甲手的作用力的大小关系

D.无论谁胜谁负,甲手对乙手的作用力大小等于乙手对甲手的作用力大小

 

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同步练习册答案