在“研究共点力的合成”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套。实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项：

A．两根细绳必须等长

B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上

C．在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行

其正确的是___________。（填入相应的字母）

 如图为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系”的实验装置。

（1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持___________不变，用钩码所受的重力作为___________，用DIS测小车的加速度。

（2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线（如图所示）。

①分析此图线的OA段可得出的实验结论是___________________。

②（单选题）此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是（     ）

A．小车与轨道之间存在摩擦       B．导轨保持了水平状态

C．所挂钩码的总质量太大         D．所用小车的质量太大

 飞机着陆后做匀变速直线运动，10s内前进450m，此时速度减为着陆时速度的一半。试求：（1）飞机着陆时的速度（2）飞机着陆后30s时距着陆点多远。

 如图所示，平面AB与倾角为37º的斜面在B点相连，AB长5米。质量是1千克的物体在F＝5牛的水平拉力作用下由A点从静止开始运动，到达B点时立即撤去F，物体将沿光滑斜面上滑。如物体与水平面的滑动摩擦因数为0.25，求（1）物体运动到B处的速度（2）物体在斜面上运动的总时间。

 用25m/s的初速度竖直上抛一个2kg的物体。由于存在大小不变的空气阻力的作用，物体只能达到25m的高度。求：

（1）物体在上升过程中的加速度大小；

（2）物体所受空气阻力的大小。

（3）物体自抛出后经过多少时间落回抛出点。

 如图（a），质量m＝1kg的物体沿倾角q＝37°的固定粗糙斜面由静止开始向下运动，风对物体的作用力沿水平方向向右，其大小与风速v成正比，比例系数用k表示，物体加速度a与风速v的关系如图（b）所示。求：

（1）物体与斜面间的动摩擦因数m；

（2）比例系数k。

（sin37⁰=0.6,cos37⁰=0.8）

 关于力学单位制，下列说法中正确的是(        )。

A．kg、N、m/s都是导出单位

B．kg、m、N是基本单位

C．在国际单位制中，质量的基本单位是kg，也可以是g

D．在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F＝ma

 关于力和运动的关系，下列说法中正确的是(        )。

A．物体做曲线运动，其加速度一定改变

B．物体做曲线运动，其加速度可能不变

C．物体在恒力作用下运动，其速度方向一定不变

D．物体在变力作用下运动，其速度大小一定改变

 某物体做直线运动的速度图像如图1所示，下列说法中正确的是(      )。

A．前2s物体的加速度为4m/s²

B．4s末物体回到出发点

C．6s末物体距出发点最远

D．8s末物体距出发点最远