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科目: 来源:物理教研室 题型:013

在解一道文字计算题中(由字母表达结果的计算题),一个同学解得,用单位制的方法检查,这个结果

[  ]

A.可能是正确的

B.一定是错误的

C.如果用国际单位制,结果可能正确

D.用国际单位制,结果错误,如果用其他单位制,结果可能正确

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科目: 来源:物理教研室 题型:013

声音在空气中的传播速度v与空气的密度ρ、压强p有关.下列速度的表达式(k为比例系数,无单位)中正确的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 来源:物理教研室 题型:013

放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平堆力F的作用,F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示.取重力加速度.由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为

[  ]

A.m=0.5kg,μ=0.4
B.m=1.5kg,
C.m=0.5kg,μ=0.2
D.m=1kg,μ=0.2

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科目: 来源:物理教研室 题型:013

惯性制导系统已广泛应用于弹道式导弹工程中,这个系统的重要元件之一是加速度计,加速度计的构造原理的示意图如图所示:沿导弹长度方向安装的固定光滑杆上套一质量为m的滑块,滑块两侧分别与劲度系数均为k的弹簧相连;两弹簧的另一端与固定壁相连.滑块原来静止,弹簧处于自然长度.滑块上有指针,可通过标尺测出滑块的位移,然后通过控制系统进行制导.设某段时间内导弹沿水平方向运动,指针向左偏离O点的距离为s,则这段时间内导弹的加速度

[  ]

A.方向向左,大小为ks/m

B.方向向右,大小为ks/m

C.方向向左,大小为2ks/m

D.方向向右,大小为2ks/m

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科目: 来源:物理教研室 题型:013

如图所示,在光滑的水平面上,质量分别为的木块A和B之间用轻弹簧相连,在拉力F作用下,以加速度a做匀加速直线运动,某时刻突然撤去拉力F,此瞬时A和B的加速度为,和,则

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 来源:物理教研室 题型:013

如图所示,位于水平地面上的质量为M的小木块,在大小为F,方向与水平方向α角的拉力作用下沿地面做匀加速运动.若木块与地面之间的摩擦因数为,则木块的加速度为

[  ]

A.F/M
B.Fcosα/M
C.(Fcosα-μMg)/M
D.[Fcosα-μ(Mg-Fsinα)]/M

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科目: 来源:物理教研室 题型:013

如图所示,用平行于斜面的力F,把质是为m的物体沿斜面向上拉,并使其加速度的大小等于该物体放在斜面上沿斜面下滑的加速度大小,则F的大小是

[  ]

A.

B.mg

C.

D.

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科目: 来源:物理教研室 题型:013

理想实验有时能更深刻地反映自然规律.伽利略设想了一个理想实验,如图所示的斜面实验,其中有一个是经验事实,其余是推论.

①减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度

②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面

③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度

④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面作持续的匀速运动

请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列_______(只要填写序号即可)

在上述的设想步骤中,有的属于可靠的事实,有的则是理想化的推论.下列关于事实和推论的分类正确的是

[  ]

A.①是事实,②③④是推论

B.②是事实,①③④是推论

C.③是事实,①②④是推论

D.④是事实,①②③是推论

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科目: 来源:物理教研室 题型:013

如图所示,在一辆表面光滑足够长的小车上,有质量为的两个小球(),两小球原来随车一起运动.当车突然停止时,如不考虑其他阻力,则两个小球

[  ]

A.一定相碰
B.一定不相碰
C.不一定相碰
D.无法确定

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科目: 来源:物理教研室 题型:013

如图所示,保持弹簧秤1的读数不变,仅改变它的拉力方向,使角α减小.要使橡皮绳下端仍被拉到O点,可使

[  ]

A.弹簧秤2的读数增大,∠β减小

B.弹簧秤2的读数减小,∠β增大

C.弹簧秤2的读数增大,∠β增大

D.弹簧秤2的读数不变,∠β减小

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同步练习册答案