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科目: 来源:物理教研室 题型:021

关于永动机,下列说法中正确的是[   ]

A、第一类永动机不可能制成,因为它违反能量守恒定律;

B、第二类永动机不可能制成,因为它违反能量守恒定律;

C、第二类永动机可能制成,因为它并不违反能量守恒定律;

D、第二类永动机不可能制成,尽管它并不违反能量守恒定律。

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科目: 来源:物理教研室 题型:021

甲、乙两个相同的密闭容器中分别装有等质量的同种气体,已知甲、乙容器中气体的压强分别为PP,且P<P,则[   ]

A、甲容器中气体的温度高于乙容器中气体的温度;

B、甲容器中气体的温度低于乙容器中气体的温度;

C、甲容器中气体分子的平均动能小于乙容器中气体分子的平均动能;

D、甲容器中气体分子的平均动能大于乙容器中气体分子的平均动能。

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:021

日光灯电路主要由镇流器、起动器和灯管组成,在日光灯正常工作的情况下

[ ]

A.灯管点燃发光后,起动器中两个触片是分离的

B.灯管点燃发光后,镇流器起降压限流作用

C.镇流器起整流作用

D.镇流器给日光灯的开始点燃提供瞬时高压

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:021

如右图所示,一个开口向上的绝热容器中,有一个活塞封闭着一定质量的理想气体,活塞的质量以及活塞和容器壁之间的摩擦忽略不计,活塞原来静止在A处,质量为m的小球从活塞上方h处自由下落,随同活塞一起下降到最低位置B处,接着又从B处往上反弹,则下列说法中正确的[   ]

A、活塞从AB的过程中,速度先增大后减小;

B、活塞在B处所受合力为零;

C、活塞在B处,气体压强最大,温度最高;

D、活塞最终将静止在B处。

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:021

氢原核外电子分别在第12条轨道上运动时,其有关物理量的关系是[   ]

A半径r1r2

B电子转动角速度ω1ω2

C电子转动向心加速度a1a2

D总能量E1E2

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:021

根据玻尔理论,氢原子核外电子在第1条轨道和第2条轨道运行时 [   ]

A轨道半径之比为14

B轨道能级的绝对值之比为21

C运行周期之比为18

D电子动能之比为14

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:021

在用螺旋测微器测量金属导线的直径时,下述操作步骤中正确的是[   ]

A、旋动旋钮K使测微螺杆P与小砧A接近,再改旋微调旋钮K′,直至PA并拢,观察可动刻度H的零点与固定刻度G的零点是否恰好重合;

B、旋动旋钮K测微螺杆P旋出,把被测金属导线放入螺杆P和小砧A之间的夹缝中,再使劲旋动旋钮K,直到螺杆P和小砧A紧紧夹住导线为止;

C、由固定刻度G上读出导线直径的整毫米数,再从可动刻度H上读出其小数部分,读数时,尤其要注意G上半毫米刻度线是否已露出,再将两读数相加即得出导线的直径数值;

D、为了减小测量误差,应在导线的同一部位测量3次,求其平均值即得该导线的直线d

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:021

一定质量的气体处于某一平衡状态,此时其压强为p0,欲使气体状态发生变化后压强仍为p0,通过下列过程能够实现的是:(  )

A.先保持体积不变,使气体升温,再保持温度不变,使气体压缩;

B.先保持体积不变,使压强降低,再保持温度不变,使气体膨胀;

C.先保持温度不变,使气体膨胀,再保持体积不变,使气体升温;

D.先保持温度不变,使气体压缩,再保持体积不变,使气体降温.

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:021

关于多普勒现象,下列说法正确的是:

A.多普勒效应是波的特有现象;

B.多普勒效应产生的原因是波源和观察者发生了相对运动,导致观察者单位时间接收的的波数发生了变化;

C.根据多普勒效应,当随同一个波峰一起远离波源时,你将接收不到波,即此时接收到的波的频率变为零;

D.当波源和观察者相互远离时,观察者单位时问接收到的波数增加.

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科目: 来源:物理教研室 题型:021

关于气体压强的正确理解是( )

A.大气压强是由地球表面空气重力产生的,因此将开口瓶密闭后,瓶内气体压强则小于大气压强

B.气体压强是由于气体分子不断撞击器壁而产生的

C.气体压强取决于单位体积内分子数和分子的平均速率

D.单位面积器壁受到空气分子的碰撞的平均压力就是气体对器壁的压强

 

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同步练习册答案