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科目: 来源:全优设计必修一物理人教版 人教版 题型:021

如图所示,放置在水平地面上的质量为M的直角劈上有一个质量为m的物体,若物体在其上匀速下滑,直角劈仍保持静止,则

A.直角劈对地面的压力等于(M+m)g

B.直角劈对地面的压力大于(M+m)g

C.地面对直角劈没有摩擦力

D.地面对直角劈有向左的摩擦力

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科目: 来源:全优设计必修一物理人教版 人教版 题型:021

如图所示,在原来静止的升降机里的水平地板上放一物体A,A被一伸长的弹簧拉住而静止,现突然发现物体A被弹簧拉动,由此可以判断升降机的运动可能是

A.匀速上升

B.加速上升

C.减速上升

D.加速下降

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科目: 来源:全优设计必修一物理人教版 人教版 题型:021

某人站在台秤的底板上,当他下蹲的过程中,下列判断正确的是

A.由于台秤的示数等于人的重力,此人向下蹲的过程中,他的重力不变,所以台秤的示数也不变

B.此人下蹲的过程中,台秤底板既受到人的重力,又受到人向下蹲的力,所以台秤的示数将增大

C.台秤的示数先增大后减小

D.台秤的示数先减小后增大

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科目: 来源:全优设计必修一物理人教版 人教版 题型:021

匀速上升的升降机中站着一个人,在升降机竖直减速上升的过程中,以下说法中正确的是

A.人对地板的压力将增大

B.地板对人的支持力将减小

C.人所受到的重力将减小

D.人所受到的重力保持不变

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科目: 来源:全优设计必修一物理人教版 人教版 题型:021

在一升降机中用弹簧秤称量一物体与地上称量的数值相比较,则

A.若读数偏大,升降机必向上加速运动

B.若读数偏小,升降机可能加速运动也可能减速运动

C.若读数相同,升降机一定静止

D.若读数时大时小,升降机一定是上下往复运动

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科目: 来源:全优设计必修一物理人教版 人教版 题型:021

运动员用双手握住竖直的滑杆匀速上攀和匀速下滑时,运动员所受到的摩擦力分别是f1和f2,那么

A.f1向下,f2向上,且f1=f2

B.f1向上,f2向下,且f1>f2

C.f1向上,f2向上,且f1=f2

D.f1向上,f2向下,且f1=f2

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科目: 来源:全优设计必修一物理人教版 人教版 题型:021

如图,重为mg的物体放在水平地面上,推力F与水平面的夹角为,物体做匀速直线运动,已知物体与地面间的动摩擦因数为μ,则物体所受的摩擦力大小

A.Fcos

B.μmg

C.μF

D.μ(mg+Fsin)

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科目: 来源:全优设计必修一物理人教版 人教版 题型:021

下列各运动状态中物体处于平衡状态的是

A.静止在粗糙面上的物体

B.沿光滑斜面下滑的物体

C.在平直路面匀速行驶的汽车

D.初速度为零的匀加速直线运动的物体

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科目: 来源:全优设计必修一物理人教版 人教版 题型:021

如图一个物体静止放在倾斜的木板上,在木板的倾角逐渐增大到某一角度的过程中,物体一直静止在木板上,则下列说法中正确的有

A.物体所受的支持力逐渐增大

B.物体所受的支持力和摩擦力的合力逐渐增大

C.物体所受的重力、支持力和摩擦力这三个力的合力逐渐增大

D.物体所受的重力、支持力和摩擦力这三个力的合力不变

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科目: 来源:全优设计必修一物理人教版 人教版 题型:021

一个物体受到三个共点力的作用而做匀速直线运动,则这三个力可能选取的数值为

A.5 N、9 N、13 N

B.7 N、8 N、10 N

C.7 N、20 N、30 N

D.10 N、11 N、22 N

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同步练习册答案