科目: 来源:设计必修一物理人教版 人教版 题型:021
物体受到下列几组共点力的作用,其中一定能使物体产生加速度的一组共点力是
A.1 N、3 N、5 N
B.4 N、4 N、6 N
C.3 N、4 N、5 N
D.4 N、6 N、8 N
查看答案和解析>>
科目: 来源:设计必修一物理人教版 人教版 题型:021
关于运动和力的说法中正确的是
A.合外力等于零时,物体的加速度一定等于零
B.合外力不等于零时,物体的速度才能不等于零
C.合外力等于零时,物体的速度一定等于零
D.合外力越大,物体的速度一定越大
查看答案和解析>>
科目: 来源:设计必修一物理人教版 人教版 题型:021
利用惯性可解释的现象为
A.溜冰者借助冰鞋与冰面的摩擦加速滑动
B.汽车刹车后静止
C.汽车快速转弯时,乘客倒向外侧
D.小球在空中加速下滑
查看答案和解析>>
科目: 来源:设计必修一物理人教版 人教版 题型:021
在平直公路上行驶的汽车底板上有一木箱,关于木箱所受摩擦力的情况,正确的是
A.当木箱随汽车一起匀加速前进时,木箱受到向后方的摩擦力
B.当木箱随汽车一起匀速前进时,木箱不受摩擦力
C.当木箱随汽车一起加速前进,汽车的加速度逐渐减小时,木箱所受摩擦力仍向前,但大小逐渐减小
D.当木箱随汽车一起减速前进时,木箱受到指向后方的摩擦力
查看答案和解析>>
科目: 来源:设计必修一物理人教版 人教版 题型:021
关于速度、加速度、合力间的关系,正确的是
A.物体的速度越大,则物体的加速度越大,所受合力也越大
B.物体的速度为零,则物体加速度一定为零,所受合力也为零
C.物体的速度为零,加速度可能很大,所受的合力也可能很大
D.物体的速度很大,加速度可能为零,所受的合力也可能为零
查看答案和解析>>
科目: 来源:设计必修一物理人教版 人教版 题型:021
下列对牛顿第二定律的表达式F=ma及其变形公式的理解,正确的是
A.由F=ma可知,物体所受的合力与其质量成正比,与其运动的加速度成反比
B.由m=
可知,物体的质量与其受的合力成正比,与其运动的加速度成反比
C.由a=
可知物体的加速度与其所受合力成正比,与其质量成反比
D.由m=
可知物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受到的合力而求出
查看答案和解析>>
科目: 来源:设计必修一物理人教版 人教版 题型:021
在牛顿第二定律的数学表达式F=kma中,有关比例系数k的说法,正确的是
A.k的数值由F、m、a的数值决定
B.k的数值由F、m、a的单位决定
C.在国际单位制中,k=1
D.在任何情况下k都等于1
查看答案和解析>>
科目: 来源:设计必修一物理人教版 人教版 题型:021
如图所示,质量为20 kg的物体在水平面向右运动,若物体与水平面间的动摩擦因数为0.1,在运动过程中受到水平向左,大小为10 N的拉力作用,则物体所受摩擦力为(取g=10 N/kg)
A.10 N,向右
B.10 N,向左
C.20 N,向右
D.20 N,向左
查看答案和解析>>
科目: 来源:设计必修一物理人教版 人教版 题型:021
如图所示,甲、乙两物体叠放在水平面上,用水平力F拉物体乙,它们仍保持相对静止,甲、乙间接触面也为水平,则乙物体受力的个数为
A.3个
B.4个
C.5个
D.6个
查看答案和解析>>
科目: 来源:设计必修一物理人教版 人教版 题型:021
以下说法中正确的是
A.合力的大小一定大于分力的大小
B.合力的大小至少大于一个分力的大小
C.合力的大小可以比两个分力都小,也可以比两个分力都大
D.若两个分力F1>F2,则合力F大小的变化范围是F1>F>F2
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com