科目: 来源:导学大课堂必修一物理人教版 人教版 题型:038
如图所示,斜面倾角为
,木块A的质量为m,叠放在木块B的上表面.木块B上表面水平,下表面与斜面间无摩擦力,当A与B保持相对静止一起沿斜面下滑时,求A所受的弹力与摩擦力.
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如图所示,质量为m=2.0 kg的物体静止在水平面上,现用F=5.0 N的水平拉力作用在物体上,在t=4.0 s内可使物体产生x=4.0 m的位移.则物体与水平面间的动摩擦因数μ为多少?要想使物体产生20.0 m的位移,则这个水平拉力最少作用多长时间?(g取10 m/s2)
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下图中A为电磁铁,C为胶木托盘,A和C(包括支架)的总质量为M,B为铁块,质量为m,整个装置用轻绳悬挂于O点.当电磁铁通电、铁块被吸引时,分析通电前后轻绳受力的变化.
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据说以前有个商人,从荷兰把5 000 t的货物运往非洲靠近赤道的某个港口,发现货物少了19 t.在荷兰和非洲,都是用托盘弹簧秤来称量货物的.试说明货物产生质量差的原因,并根据这两地的重力加速度的值计算是否会差这么多.荷兰的重力加速度约为9.816 m/s2,非洲的重力加速度约为9.780 m/s2.
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如图所示,水平传送带L=4 m,始终以v=2 m/s的速度运动,现将一个小物体从传送带的左端由静止释放,已知物体与传送带间的动摩擦因数为0.2,g取10 m/s2,求物体从左端运动到右端所需的时间.
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一质量为2.5 t的汽车,在水平公路上行驶,突然遇到紧急情况而刹车,但依然发生了事故.交警为了知道这辆汽车开始刹车时的速度,测量了汽车刹车以后继续滑行的距离(由橡胶轮胎擦过路面留下的黑色痕迹可知),其值为15.0 m;同时知道汽车在紧急刹车情况下所受的制动力为车重的0.6倍.试求汽车在刹车前的行驶速度.(g取10 m/s2)
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一列重为1.2×103 t的火车,开动6 min速度达到54 km/h.若运动阻力为车重的5×10-3倍,求:
(1)火车的加速度;
(2)机车的牵引力.(g取10 m/s2)
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一列质量为103 t的列车,机车牵引力为3.5×105 N,运动中所受阻力为车重的0.01倍.列车由静止开始做匀加速直线运动,速度变为180 km/h需多少时间?此过程中前进了多少千米?(g取10 m/s2,1 t=103 kg)
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跳起摸高是现今学生常进行的一项活动.小明同学身高1.8 m,质量65 kg,站立举手达到2.2 m高,他用力蹬地,经0.45 s竖直离地跳起.设蹬地的力大小恒为1 060 N,则他跳起可摸到的高度为多少?(取g=10 m/s2)
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如图所示,沿水平方向做匀变速直线运动的车厢中,悬挂小球的悬线偏离竖直方向37°角,球和车厢相对静止,球的质量为1 kg.(g取10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)求车厢运动的加速度并说明车厢的运动情况;
(2)求悬线对球的拉力.
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