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科目: 来源:人教新课标高中物理必修二练习 人教新课标 题型:043

试分析本探究实验中误差的主要来源.

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科目: 来源:人教新课标高中物理必修二练习 人教新课标 题型:043

若再给你一架天平和砝码,你能利用本实验装置研究功与质量、速度间的关系吗?请说说你的设想.

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科目: 来源:人教新课标高中物理必修二练习 人教新课标 题型:043

本实验为什么要平衡摩擦力?能否用本实验装置探究拉力与摩擦力的合力所做的功与小车速度变化的关系?

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科目: 来源:人教新课标高中物理选修3-4检测题 人教版 题型:043

当透明介质处在真空中时,根据临界角的定义导出透明介质的折射率n与临界角C的关系式.

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科目: 来源:全优设计必修二物理人教版 人教版 题型:043

制冷机是一种利用工作物质的逆循环,使热从低温物体传到高温物体的装置,通过制冷机的工作可以使一定空间内的物体温度低于环境温度并维持低温状态.夏天,将房间中一台正工作的电冰箱的门打开,试分析这是否可以降低室内的平均温度?为什么?

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科目: 来源:全优设计必修二物理人教版 人教版 题型:043

当v不变时,我们可以用s=vt求位移,还可以利用vt图象下梯形的面积来求解速度变化时的位移.当F不变时,我们可以用W=FL来求功,还可以利用FL图象下梯形的面积来求解变力作用下的功.沿着这个思路,请你探究下列问题:

有一个物理量I,当F不变时,我们可以用I=Ft来求I,是否可以用Ft图象下梯形的面积来解变力作用下的I?

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科目: 来源:全优设计必修二物理人教版 人教版 题型:043

弹弓是一种儿童玩具,它是由两根橡皮条和一个木叉制成的.拉伸橡皮条的过程人对橡皮条做功,使其具有一定的弹性势能,放手后橡皮条的弹力做功,将储存的弹性势能转化为石子的动能,使石子以较大的速度飞出.试设计一个实验,求出橡皮条在拉伸到一定长度的过程中,弹力所做的功是多少,橡皮条具有的弹性势能是多少.(只要求设计可行的做法和数据处理方式,不要求得出结论)

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科目: 来源:全优设计必修二物理人教版 人教版 题型:043

在探究出弹性势能的表达式之前,你猜测弹簧弹力功的表达式是什么形式?弹性势能的表达式是什么形式?

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科目: 来源:全优设计必修一物理人教版 人教版 题型:043

如图所示,质量相等的A、B物体均与轻弹簧相连,剪断细线的瞬间,A、B物体的加速度各是多少?

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科目: 来源:全优设计必修一物理人教版 人教版 题型:043

分析在下列给定条件下对一个确定的力F进行力的分解的相关情况?

(1)已知两个分力的方向,求两个分力.

(2)已知力F的一个分力F1的大小和方向,求另一个分力F2

(3)把已知力F分解为大小已知的两个分力.

(4)已知一个分力F1的方向(F1与F成角)和另一个分力F2的大小,求F1的大小及F2的方向.

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同步练习册答案