在日常生活中有时会碰到这种情况：当载重卡车陷入泥坑时，汽车驾驶员按图所示的方法，用钢索把载重卡车和大树拴紧，在钢索的中央用较小的垂直于钢索的侧向力就可以将载重卡车拉出泥坑．你能否用学过的知识对这一方法作出解释．

半圆形支架BAD上悬着两细绳OA和OB，结于圆心O，下悬重为G的物体，使OA绳固定不动，将OB绳的B端沿半圆支架从水平位置逐渐移至竖直的位置C的过程中，如图所示，分析OA绳和OB绳所受的力大小如何变化？

运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑，试分析两种情况下运动员所受摩擦力的大小和方向．

如图所示，光滑墙面与水平光滑地面成60°角，有一个箱子放于墙角并与墙紧靠，箱子是否受墙的弹力？若用水平力向左推箱子，箱子是否受墙的弹力？方向如何？

如图所示，一个钢珠放在茶杯中，钢珠与茶杯底部和左侧壁相互接触且保持静止状态，钢珠光滑，问侧壁对钢珠有无弹力作用？

在对重力的本质还未认清之前，我国古代劳动人民对重心就有了比较复杂的应用．我国西安半坡出土了一件距今约5000年的尖底陶器，如图所示，这种陶瓶口小腹大，有两耳在瓶腰偏下的地方，底尖，若用两根绳子系住两耳吊起瓶子，就能从井中取水，试分析人们是怎样利用尖底陶瓶在井中取水的．

在初中语文课本《卖油翁》中描述了卖油翁倒油的情景，“取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿．”试从物理学角度解释这一现象．

一个人以30 m/s的初速度将小球上抛，每隔1 s抛出一球，假设空气阻力可以忽略不计，而且升、降的球并不相碰(g取10 m/s²)，问：(1)最多能有几个球在空中？(2)设在t＝0时将某一个球抛出，在哪些时刻它和以后抛出的小球在空中相遇而过？

某同学用下面的方法测重力加速度：

(1)让水滴落到垫起来的盘子上，可以清晰地听到水滴落到盘子内的声音．细心地调整水龙头的阀门，使第一个水滴碰到盘子听到响声的瞬间，注视到第二个水滴正好从水龙头滴水处开始下落．

(2)听到某个响声时开始计时，并数“0”，以后每听到一次响声，顺次加1，直到数到“100”，停止计时，表上时间的读数是40 s．

(3)用米尺量出水龙头滴水处到盘子的距离为78.56 cm．

试根据以上的实验及其得到的数据，计算出重力加速度的值．

如图所示为某物体的v－t图象，请说明该物体的运动情况．