图(甲)是研究平抛运动的实验装置图，图(乙)是实验后在白纸上作的图和所测数据．

(1)在图(甲)上标出O点及Ox轴、Oy轴，并说明这两条坐标轴是如何作出的；

(2)说明判断槽口切线是否水平的方法；

(3)实验过程中需要经多次释放小球才能描绘出小球运动的轨迹，进行这一实验步骤时应注意什么？

(4)根据图(乙)中给出的数据，计算出此平抛运动的初速度v₀．

试根据平抛运动原理设计“测量弹射器弹丸出射初速度”的实验方案．提供的实验器材为弹射器(含弹丸，见下图)、铁架台(带有夹具)、米尺．

(1)画出实验示意图；

(2)在安装弹射器时应注意_____________________________________；

(3)实验中需要测量的量(并在示意图中用字母标出)为______________；

(4)由于弹射器每次射出的弹丸初速度不可能完全相等，在实验中应采取的方法是___________________________________________________；

(5)计算公式为____________________．

实验室为你准备了下列主要的实验器材：(1)带孔的金属小球；(2)光电门和光电计时器．试设计一个实验，验证机械能守恒定律．

要求：(1)说明实验方法和原理以及还需要的测量工具和器材；

(2)说明实验的步骤和测量的物理量；

(3)说明数据的处理和验证的具体方法；

(4)说明误差产生的原因和消除的方法．

做“验证机械能守恒定律”实验的步骤有：

A．把打点计时器固定在铁架台上，并用导线将打点计时器接在低压交流电源上；

B．将连用重物的纸带穿过限位孔，用手提着纸带，让手尽量靠近打点计时器；

C．松开纸带，接通电源；

D．更换纸带，重复几次，选用点迹清晰且第一、二两点间距约为2 mm的纸带；

E．用天平测出物体的质量，利用mgh＝验证机械能守恒定律．

在上述实验步骤中错误的有哪些？多余的有哪些？

在利用自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中：

(1)打点计时器所接交流电的频率为50 Hz，甲、乙两条实验纸带如图所示，应选________纸带好．

(2)若通过测量纸带上某两点间距离来计算某时刻的瞬时速度，进而验证机械能守恒定律．现已测得2、4两点间距离为s₁，0、3两点间距离为s₂，打点周期为T，为了验证0、3两点间机械能守恒，则s₁、s₂和T应满足的关系为________．

一个人骑自行车在平直的路面上运动，当人停止蹬车后，车继续向前运动，运动过程中受到的阻力可以认为是大小不变的．试根据人骑自行车这一运动过程，研究外力对物体的功和物体运动速度的关系．要求写出探究思路、所需器材、测量数据，探究结果．

某同学在探究功与物体速度变化的关系实验中，设计了如图所示的实验．将纸带固定在重物上，让纸带穿过电火花计时器或打点计时器．先用手提着纸带，使重物静止在靠近计时器的地方．然后接通电源，松开纸带，让重物自由下落，计时器就在纸带上打下一系列小点．得到的纸带如图所示，O点为计时器打下的第1个点，该同学对数据进行了下列处理；取OA＝AB＝BC，并根据纸带算出了A、B、C三点的速度分别为v_A＝0.12 m/s，v_B＝0.17 m/s，v_C＝0.21 m/s．

根据以上数据你能否大致判断W∝v²？

在探究滑块的加速度a与滑块的质量关系时，保持滑块的受力不变，测出滑块的质量不同时，滑块在相等时间内从静止开始运动的位移x，数据见下表．请利用表中数据在方格纸上选择合适的坐标和刻度作图(下图为坐标纸)，由图象得出实验结论为________．

为测定木块与斜面间的动摩擦因数，某同学让木块从斜面上端自静止起做匀加速下滑运动，如图所示，他使用的实验器材仅限于：①倾角固定的斜面(倾角未知)、②木块、③秒表、④毫米刻度尺．

(1)实验中应记录的数据是________．

(2)计算动摩擦因数的公式是μ＝________．

(3)为了减小测量的误差，可采用的办法是________．

科学探究活动通常包括以下环节：提出问题，作出假设，制定计划，搜集证据，评估交流等．一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下：

A．有同学认为：运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关．

B．他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象，用超声测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律，以验证假设．

C．在相同的实验条件下，同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入下表中，图(a)是对应的位移－时间图线．然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落，分别测出它们的速度－时间图线，如图(b)中图线1、2、3、4、5所示．

D．同学们对实验数据进行分析、归纳后，证实了他们的假设．回答下列提问：

(1)与上述过程中A、C步骤相应的科学探究环节分别是________．

(2)图(a)中的AB段反映了运动物体在做________运动，表中X处的值为________．

(3)图(b)中各条图线具有共同特点，“小纸杯”在下落的开始阶段做________运动，最后“小纸杯”做________运动．

(4)比较图(b)中的图线1和5，指出在1.0～1.5 s时间段内，速度随时间变化关系的差异：________________．