如图所示，在一根一端封闭的粗细均匀的细玻璃管中有一小段水银柱，封闭着一定质量的空气，现在要用它测定大气压，那么

(1)还需要什么器材？

(2)说明实验的主要步骤；

(3)用实验中测量的物理量列出大气压的表达式．

在“用油膜法估测分子大小”实验中所用的油酸酒精溶液的浓度为每1000 mL溶液中有纯油酸0.6 mL，用注射器测得1 mL上述溶液为80滴，把1滴该溶液滴入盛水的浅盘内，让油膜在水面上尽可能散开，测得油酸薄膜的轮廓形状和尺寸如图所示，图中正方形格的边长为1 cm，求：

(1)油酸薄膜的面积是________cm²．

(2)实验测出油酸分子的直径是________m．(结果保留两位有效数字)

(3)实验中为什么要让油膜尽可能散开？________．

(4)利用单分子油膜法可以粗测分子的大小和阿伏加德罗常数，如果已知体积为V的一滴油在水面上散开形成的单分子油膜的面积为S，这种油的密度为ρ，摩尔质量为M，则阿伏加德罗常数的表达式为________．

如图是研究电磁感应现象实验所需的器材．

(1)用笔划线代替导线，将带有铁芯的线圈A、电源、滑动变阻器和开关连接原线圈回路，将灵敏电流表和线圈B连接成副线圈回路；

(2)列出在实验中使电流表指针偏转的两种操作方式：

①_________________；

②_________________．

某同学设计了一个用打点计时器探究动量守恒的实验如图：

(1)将下列实验步骤正确排序

A．用天平测出小车A、B的质量m₁、m₂

B．将打点计时器固定在长木板的一端，用导线将打点计时器与电源相连，把纸带穿过打点计时器连在小车A的后面

C．取下纸带，通过纸带测出它们碰撞前后的速度

D．接通电源，推动小车A使之匀速运动，然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合一体，并继续做匀速运动

E．在固定打点计时器的长木板一端下面垫上小木片用以平衡摩擦力，使小车A能带动纸带做匀速直线运动

正确排序是　　A　　、________、________、________、________．

(2)若已得到打点纸带，并将测得各计数点间距标在下面(如图)，A为运动起始的第一点，则应选________段来计算A车的碰前速度，应选________段来计算A车和B车碰后的共同速度．(以上两空填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”)

(3)已测得小车A的质量m₁＝0.40 kg，小车B的质量m₂＝0.20 kg，由以上测量结果可得，碰前总动量＝________kg·m/s；碰后总动量＝________kg·m/s．(结果保留三位有效数字)

(1)某同学在做“利用单摆测重力加速度”的实验中，用游标卡尺测摆球直径如下图，则摆球直径为d＝________cm；

(2)若该同学用米尺测得摆线长为L，用游标卡尺测摆球直径为d，然后用秒表记录了单摆振动n次所用的时间为t．则他测得的重力加速度表达式为g＝________．

(3)若他测得的g值偏小，可能原因是：________

A．测摆线长时摆线拉得过紧

B．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了

C．开始计时时，秒表过迟按下

D．实验中误将51次全振动计为50次

(4)为了提高实验精度，在实验中可改变几次摆长l并测出相应的周期T，从而得出一组对应的l和T的数值，再以l为横坐标、T²为纵坐标将所得数据连成直线，并求得该直线的斜率K．则重力加速度g＝________．(用K表示)

(1)“测定匀变速直线运动的加速度”的实验具体测算加速度前的主要步骤有：

A．换上纸带重复做三次，选择一条较为理想的纸带；

B．将打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，接上低压交流电源；

C．把小车停在靠近打点计时器的地方，接通电源，放开小车；

D．断开电源，取下纸带；

E．把一条细绳拴在小车前端，绳跨过滑轮挂上砝码；

F．把纸带固定在小车后端并让纸带穿过打点计时器．

以上步骤的合理顺序是：________

(2)如果选出的纸带如图所示，图中共有0－6七个记数点，已知每两个记数点间有4个记时点，从纸带分析可以求得的加速度a＝________米/秒²．打第四号点时的速度为________米/秒．(小数点后保留两位有效数字)

(1)将平抛运动实验器置于桌面，装好平抛轨道，使轨道的抛射段处于________．

(2)调节调平螺丝，观察重垂线或气泡水准，使面板处于________，卡好定位板，装置如图所示．

(3)实验中，小球每次应从斜槽同一高度由静止滚下，其目的是________

某实验小组在“实验：探究碰撞中的不变量”的实验中，采用如图所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来进行探究．图(甲)中PQ是斜槽，QR为水平槽．实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹．重复上述操作10次，得到10个落点痕迹．再把B球放在水平槽上靠近末端的地方，让A球仍从位置G自静止开始滚下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹．重复这种操作10次．图(甲)中的O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点．B球落点痕迹如图(乙)所示，其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在平面，米尺的零点与O点对齐．

(1)碰撞后B球的水平射程应取为________cm．

(2)在以下选项中，哪些是本次实验必须进行的测量？________(填选项号)

A、水平槽上未放B球时，测量A球落点位置到O点的距离；

B、A球与B球碰撞后，测量A球落点位置到O点的距离；

C、测量A球或B球的直径；

D、测量A球或B球的质量(或两球质量之比)；

E、测量G点相对水平槽面的高度．

某实验小组在“实验：探究碰撞中的不变量”的实验中，采用如图所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来进行探究．图(甲)中PQ是斜槽，QR为水平槽．实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹．重复上述操作10次，得到10个落点痕迹．再把B球放在水平槽上靠近末端的地方，让A球仍从位置G自静止开始滚下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹．重复这种操作10次．图(甲)中的O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点．B球落点痕迹如图(乙)所示，其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在平面，米尺的零点与O点对齐．

(1)碰撞后B球的水平射程应取为________cm．

(2)在以下选项中，哪些是本次实验必须进行的测量？________(填选项号)

A、水平槽上未放B球时，测量A球落点位置到O点的距离；

B、A球与B球碰撞后，测量A球落点位置到O点的距离；

C、测量A球或B球的直径；

D、测量A球或B球的质量(或两球质量之比)；

E、测量G点相对水平槽面的高度．