科目: 来源:物理教研室 题型:013
两辆客车在平直的公路上行驶,甲车内一个人看乙车没有动,而乙车内的一个人看见路旁的树木在向西移动,如果以大地为参考系,上述观察说明
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A.甲车不动,乙车向东运动
B.乙车不动,甲车向东运动
C.甲车向西运动,乙车向东运动
D.甲、乙两车以相同的速度向东运动
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科目: 来源:物理教研室 题型:013
第一次世界大战时,一位法国飞行员在2000m高空飞行时发现旁边有一个与他的手相对静止的昆虫,他顺手拈来一看,原来是一颗子弹头,这是因为
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A.子弹静止在空中
B.子弹飞行很慢
C.飞机飞行很慢
D.子弹与飞机同向飞行,且飞行快慢接近
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科目: 来源:物理教研室 题型:013
如图所示,有一均匀梯子AB斜靠在竖直墙上处于静止状态,假设墙面光滑,地面粗糙,则地面对梯子的作用力可能沿
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科目: 来源:物理教研室 题型:013
如图所示,某物体在四个共点力作用下处于平衡状态,若将
的力沿逆时针方向转动90°其余三个力的大小和方向中不变,则此时物体所受合力的大小为
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![]()
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A.0 |
B.10N |
C. |
D. |
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科目: 来源:物理教研室 题型:013
如图表示某小球所受的合力与时间的关系,各段的合力大小相同,作用时间相同,设小球从静止开始运动,由此可判定
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A.小球向前运动,再返回停止
B.小球向前运动再返回不会停止
C.小球始终向前运动
D.小球向前运动一段时间后停止
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科目: 来源:物理教研室 题型:013
物体A、B、C均静止在同一水平面上,它们的质量分别为
、
、
,得到三个物体的加速度a与其所受拉力F的关系图线如图所示,图中A、B两直线平行,则下列由图线判断所得的关系式正确的是
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科目: 来源:物理教研室 题型:013
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,用改变砂的质量的办法来改变对小车的作用力F;用打点计时器测出小车的加速度a,得出若干组F和a的数据,然后根据测得的数据作出如图所示的a-F图线,发现图线既不过原点,又不是直线,原因是
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A.没有平衡摩擦力,且小车质量较大
B.平衡摩擦力时,所垫木板太高,且砂和小桶的质量较大
C.平衡摩擦力时,所垫木板太低,且砂和小桶的质量较大
D.平衡摩擦力时,所垫木板太高,且小车质量较大
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科目: 来源:物理教研室 题型:013
如图所示,A、B两条直线是A、B两地分别用竖直向上的F拉质量分别为
和
的两个物体得出的加速度a与力F之间的关系图线,分析图线可知:
①比较两地的重力加速度,有
;②比较两物体的质量,有
;③比较两地的重力加速度,有
;④比较两物体的质量,有![]()
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科目: 来源:物理教研室 题型:013
一杂技演员,用一只手抛球、接球.他每隔0.40s抛出一球,接到球便立即把球抛出.已知除抛、接球的时刻外,空中总有4个球.将球的运动近似看作是竖直方向的运动,球到达的最大高度是(高度从抛球点算起,取
)
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科目: 来源:物理教研室 题型:013
如果不计空气阻力,要使一颗礼花弹上升至320m高处,在地面发射时,竖直向上的初速度至少为(
)
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