科目: 来源:导学大课堂选修物理-3-4人教版 人教版 题型:021
细长轻绳下端拴一小球构成单摆,在悬挂点正下方
摆长处有一个能挡住摆线的钉子A,如图所示.现将单摆向左拉开一个小角度,然后无初速地释放.对于以后的运动,下列说法中正确的是
![]()
摆球往返一次的周期比无钉子的单摆周期小
摆球在左、右两侧上升的最大高度一样
摆球在平衡位置左右两侧走过的最大弧长相等
摆线在平衡位置右侧的最大摆角是左侧的两倍
查看答案和解析>>
科目: 来源:导学大课堂选修物理-3-4人教版 人教版 题型:021
关于单摆的摆动在运动中所受的力,下列说法正确的是
摆球运动到平衡位置时,重力与摆线拉力的合力为零
摆球在运动过程中受到三个力的作用:重力、摆线的拉力和回复力
摆球在运动过程中,重力和摆线拉力的合力等于回复力
摆球在运动过程中,重力沿圆弧切线方向的分力等于回复力
查看答案和解析>>
科目: 来源:导学大课堂选修物理-3-4人教版 人教版 题型:021
一只钟从甲地拿到乙地,它的钟摆摆动加快了,则下列对此现象的分析及调准方法的叙述中正确的是
g甲>g乙,将摆长适当增长
g甲>g乙,将摆长适当缩短
g甲<g乙,将摆长适当增长
g甲<g乙,将摆长适当缩短
查看答案和解析>>
科目: 来源:导学大课堂选修物理-3-4人教版 人教版 题型:021
一个单摆,在第一个行星上的周期为T1,在第二个行星上的周期为T2,若这两个行星的质量之比为M1∶M2=4∶1,半径之比R1∶R2=2∶1,则
T1∶T2=1∶1
T1∶T2=4∶1
T1∶T2=2∶1
T1∶T2=1∶2
查看答案和解析>>
科目: 来源:导学大课堂选修物理-3-4人教版 人教版 题型:021
单摆是为研究振动而抽象出的理想化模型,其理想化条件是
摆线质量不计
摆线长度不伸缩
摆球的直径比摆线长度短得多
只要是单摆的运动就是一种简谐运动
查看答案和解析>>
科目: 来源:导学大课堂选修物理-3-4人教版 人教版 题型:021
如图所示,一个弹簧振子在A、B间做简谐运动,O为平衡位置,以某时刻作为计时零点(t=0),经过T/4,振子具有正方向的最大加速度,那么,下图中四个振动图线中正确反映了振子的振动情况的图线是
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源:导学大课堂选修物理-3-4人教版 人教版 题型:021
公路上匀速行驶的货车受一扰动,车上货物随车厢底板上下振动但不脱离底板,一段时间内货物在竖直方向的振动可视为简谐运动,周期为T.取竖直向上为正方向,以某时刻作为计时起点,即t=0,其振动图象如图所示,则
![]()
t=
T时,货物对车厢底板压力最大
t=
T时,货物对车厢底板的压力最小
t=
T时,货物对车厢底板的压力最大
t=
T时,货物对车厢底板的压力最小
查看答案和解析>>
科目: 来源:导学大课堂选修物理-3-4人教版 人教版 题型:021
关于振幅,以下说法中正确的是
物体振动的振幅越大,振动越强烈
一个确定的振动系统,振幅越大,振动系统的能量越大
振幅越大,物体振动的位移越大
振幅越大,物体振动的加速度越大
查看答案和解析>>
科目: 来源:导学大课堂选修物理-3-4人教版 人教版 题型:021
弹簧振子多次通过同一位置时,下述物理量变化的有
位移
速度
加速度
动量
动能
弹力
查看答案和解析>>
科目: 来源:导学大课堂选修物理-3-4人教版 人教版 题型:021
在水平方向上振动的弹簧振子如图所示,受力情况是
![]()
重力、支持力和弹簧的弹力
重力、支持力、弹簧弹力和回复力
重力、支持力和回复力
重力、支持力、摩擦力和回复力
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com