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科目: 来源:物理教研室 题型:021

质量为m的物体静止在粗糙水平面上,在水平恒力F作用下做加速运动,经时间t速度达到v,位移为s,则

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A.在水平恒力F作用下,经时间2t,速度将达到2v,位移为4s

B.在水平恒力2F作用下,经时间2t,速度将达到4 v,位移为16s

C.在水平恒力2F作用下,经时间t,速度将达到2v,位移为4s

D.在水平恒力2F作用下,经时间t,速度将大于2v,位移大于2s

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科目: 来源:物理教研室 题型:021

如图所示,A、B两物块叠放在一起,当A、B两物块同时竖直向上抛出时(不计空气阻力),则

[  ]

A.的加速度大小小于g

B.的加速度大小小于g

C.A、B的加速度大小均为g

D.A、B间的弹力为零

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科目: 来源:物理教研室 题型:021

如图所示,ABCD是一内壁光滑的四边形车子,BC与地面垂直,CD与地面平行,车内装有一重球,紧靠AD面,车静止时,球只对CD面有压力,当车向右做加速运动时,下列说法正确的是

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A.球可能同时对三个面有压力

B.球可能同时对两个面有压力

C.球不可能对AB面有压力

D.球可能只对一个面有压力

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科目: 来源:物理教研室 题型:021

一辆空车与一辆装满货的车,在同一路面上以大小相同的速度行驶,两车的车轮与地面的动摩擦因数相同,当刹车后车轮只在路上滑动而不发生转动,则

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A.空车滑行的距离较小

B.空车滑行的距离较大

C.两车滑行的距离一样大

D.两车滑行的时间相等

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科目: 来源:物理教研室 题型:021

探究牛顿第二定律的实验数据,我们可以用图象表示,下列说法正确的是

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A.在描点作图时,应直接把数据点连起来

B.同一条直线尽量靠近这些点,不在直线上的点大致分布在直线两侧

C.画出的a-F图象是过原点的直线

D.画出的图象应是一条曲线

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科目: 来源:物理教研室 题型:021

在“探究牛顿第二定律”的实验中,下列说法正确的是

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A.滑块所受的拉力一定等于砝码的重力

B.要将砝码的重力近似看作滑块所受的拉力,滑块的加速度不应太大

C.实验中为了尽量减小误差,应使滑块的质量远大于砝码的质量

D.实验中为了减小误差,应使滑块的加速度尽量大些

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科目: 来源:物理教研室 题型:021

将一小物体以某一初速度竖直向上抛出,抛出后物体先竖直向上运动到最高点,然后再下落.对于上升和下落两个过程物体的加速度,以下说法正确的是(不计空气阻力作用)

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A.上升阶段加速度向上,下降阶段加速度向下

B.上升阶段和下降阶段加速度都向下

C.上升阶段加速度比下降阶段的加速度小

D.上升阶段加速度和下降阶段的加速度都等于重力加速度g

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科目: 来源:物理教研室 题型:021

A物体的重量是B物体重量的5倍,A从h高处自由下落,同时B从2h高处自由下落,在落地之前,以下说法正确的是

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A.下落后1s末,它们的速度相同

B.各自下落1m时,它们的速度相同

C.A的加速度大于B的加速度

D.在下落过程中的同一时刻,A的速度大于B的速度

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科目: 来源:物理教研室 题型:021

为了求出塔的高度,从塔顶自由落下一石子,除了需要知道重力加速度以外,还需只知下面哪一项

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A.石子从下落到地面所经历的时间

B.最初1s内石子的位移

C.最后1s内石子的位移

D.第1s末的速度和第2s末的速度

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科目: 来源:物理教研室 题型:021

以下对物体做自由落体运动的说法中正确的是

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A.物体开始下落时,速度为零,加速度也为零

B.物体下落过程中,速度增加,加速度保持不变

C.物体下落过程中,速度和加速度同时增大

D.物体下落过程中,速度的变化率是个恒量

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同步练习册答案