科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第12期 总第168期 人教课标版(必修1) 题型:021
物体受到两个方向相反的力的作用,
F1=8 N,F2=10 N,当F2由10 N逐渐减小到零的过程中,这两个力的合力的大小变化是逐渐变小
逐渐增大
先变大后变小
先变小后变大
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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第11期 总第167期 人教课标版(必修1) 题型:021
用手握住一个瓶子在空中,让瓶子在竖直方向静止不动,让手上的力逐渐变大,则下列说法正确的是
静摩擦力变大
静摩擦力不变
最大静摩擦力变大
最大静摩擦力不变
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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第11期 总第167期 人教课标版(必修1) 题型:021
一个木块置于粗糙程度处处相同的水平地面上,在一水平拉力的作用下沿地面向前滑行,当水平拉力增大时,木块受到的滑动摩擦力大小将
增大
不变
减小
无法确定
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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第11期 总第167期 人教课标版(必修1) 题型:021
如图所示,用弹簧测力计来拉静止在水平桌面上的木块
A,逐渐增加拉力,直到木块运动为止,这一探究性的实验是用来说明静摩擦力大小不是一个固定的值
静摩擦力有一个最大限度
动摩擦因数与接触面的材料及粗糙程度有关
滑动摩擦力与正压力成正比
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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第11期 总第167期 人教课标版(必修1) 题型:021
如图所示,左右两边对木板所加压力都等于
F时,夹在板中间的木块静止不动,现在使两边用的力都增加到2F,那么木块所受的摩擦力将是原来的
4倍是原来的
2倍和原来的相等
无法判断
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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第11期 总第167期 人教课标版(必修1) 题型:021
公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上
受到向前的摩擦力
受到向后的摩擦力
受到汽车对它的牵引力
不受摩擦力
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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第11期 总第167期 人教课标版(必修1) 题型:021
关于摩擦力,下列说法错误的是
摩擦力一定跟压力成正比
摩擦力总是阻碍物体的运动
摩擦力的方向与物体运动的方向总在一条直线上
摩擦力的方向总跟接触面相切
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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第11期 总第167期 人教课标版(必修1) 题型:021
下列哪些情况是因为摩擦力太小的缘故
在沙漠上走路比在柏油路上费力
在冰面上走很容易跌倒
船在水上缓慢行驶
数钞票时,如果手不沾水会滑
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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第11期 总第167期 人教课标版(必修1) 题型:021
关于动摩擦因数,下列说法正确的是
两接触面间压力越大,动摩擦因数越大
两物体间滑动摩擦力越大,动摩擦因数越大
两物体间的动摩擦因数与动摩擦力成正比,与两物体间的压力成反比
两物体间的动摩擦因数是由两物体的材料和接触面的粗糙程度决定的,与动摩擦力和正压力无关
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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第10期 总第166期 人教课标版(必修1) 题型:021
关于物体的重心,以下说法中正确的是
物体的重心是物体上密度最大的点,因此也是物体上最重的一点
用线悬挂的物体静止时,细线方向一定通过重心
一块砖平放、侧放或立放时,其重心在砖内的位置不变
舞蹈演员在做各种优美动作时,其重心在人体上的位置保持不变
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