科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第14期 总第170期 人教课标版(必修1) 题型:021
在牛顿第二定律的数学表达式
F=kma中,有关比例系数k的说法不正确的是在任何情况下
k都等于1因为
k=1,所以k可有可无k的数值由质量、加速度和力的大小决定
k的数值由质量、加速度和力的单位决定
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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第14期 总第170期 人教课标版(必修1) 题型:021
静止在光滑水平面上的物体,受到一个水平拉力的作用,当力刚开始作用的瞬间,下列说法正确的是
物体同时获得速度和加速度
物体立即获得加速度,但速度仍为零
物体立即获得速度,但加速度仍为零
物体的速度和加速度都仍为零
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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第14期 总第170期 人教课标版(必修1) 题型:021
在光滑水平面上,一个质量为
m的物体,在水平拉力F作用下,由静止开始运动,经过时间t,物体的位移为x,速度为v,若物体的加速度为a,则a=
,a由速度和时间决定
a=
,a由物体受到的合外力和物体的质量决定
a=
,a由物体的速度和位移决定
a=
,a由物体的位移和时间决定
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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第14期 总第170期 人教课标版(必修1) 题型:021
亚里士多德对“力到底如何决定物体的运动”这个问题的回答是:力决定物体的运动速度,他认为要马车跑的更快,就要用更多的马去拉,或用更强的马去拉,所以力越大速度越大,力越小速度越小,没有力时,速度就为零,对亚里士多德的观点有以下几种看法,其中正确的是
亚里士多德的观点完全正确,力决定物体的运动速度
没有力物体不会运动,但运动物体的速度大小不是由力决定的
物体受到的力和物体的质量是决定速度大小的两个因素
物体的速度大小不是由力来决定的,没有力物体一样可以运动
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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第14期 总第170期 人教课标版(必修1) 题型:021
关于伽利略对运动和力的关系的贡献,符合实际历史事实的是
第一个做了匀速直线运动的实验,说明不受力的物体也能维持运动
他分析了物体在斜面上加速或减速的原因,由推理得出运动不需要力的维持
他设计了一个想象中的理想实验,指出有初速度的小球能沿光滑的水平面以恒定速度持续运动
他第一次表明了惯性定律
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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第14期 总第170期 人教课标版(必修1) 题型:021
质量为
1 kg的物体受大小分别为3 N和4 N的两个共点力的作用,物体的加速度大小可能是5 m/s2
7 m/s2
8 m/s2
9 m/s2
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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第14期 总第170期 人教课标版(必修1) 题型:021
由牛顿第二定律可知,无论怎样小的力都可以使物体产生加速度,可是当我们用一个力推桌子没有推动时是因为
牛顿第二定律不适用于静止的物体
桌子的加速度很小,速度增量很小,眼睛不易察觉到
推力小于摩擦力,加速度是负值
桌子所受的合力为零,加速度为零,所以原来静止的仍静止
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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第14期 总第170期 人教课标版(必修1) 题型:021
关于牛顿第一定律的下列说法中,正确的是
牛顿第一定律是实验定律
牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因
惯性定律与惯性的实质是相同的
物体的运动不需要力来维持
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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第14期 总第170期 人教课标版(必修1) 题型:021
16世纪末,伽利略用实验和推理,推翻了已流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论,开启了物理学发展的新纪元.以下说法中,与亚里士多德观点不同的是
两物体从同一高度自由下落,较轻的物体下落较慢
一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来;这说明静止状态才是物体不受力时的“自然状态”
两匹马拉的车比一匹马拉的车跑得快;这说明物体受的力越大,速度就越大
一个物体维持匀速直线运动,不需要力
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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第13期 总第169期 人教课标版(必修1) 题型:021
如图所示,物体
A和B的重力分别为10 N和3 N,不计弹簧秤和细线的重力和一切摩擦,则弹簧秤的读数为0 N
3 N
7 N
10 N
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