科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第19-26期 总第175-182期 人教课标版(必修1) 题型:021
负重奔跑是体能训练常用方式之一,如图所示的装置是运动员负重奔跑的跑步机.已知运动员质量为
m1,绳拴在腰间沿水平方向跨过滑轮(不计滑轮摩擦力与质量)悬挂质量为m2的重物,人用力向后蹬使传送带沿顺时针方向转动,下面说法正确的是若
m2静止不动,运动员对传送带的摩擦力大小为m2g若
m2匀速上升时,m1越大,传送带对运动员的摩擦力也越大若
m2匀加速上升时,m1越大,传送带对运动员的摩擦力也越大若
m2匀加速上升时,m1越大,传送带对运动员的摩擦力不变查看答案和解析>>
科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第19-26期 总第175-182期 人教课标版(必修1) 题型:021
如图所示,一物体由
A点开始做初速度为零的匀加速直线运动,运动中的一段位移AE被分成四个长度相等的部分,即AB=BC=CD=DE,下列结论正确的是物体到达各点的速度
vB∶vC∶vD∶vE=1∶物体到达各点所经历的时间
tE=2tB=物体从
A运动到E的全过程平均速度物体通过每一部分时其速度增量Δ
v相等查看答案和解析>>
科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第19-26期 总第175-182期 人教课标版(必修1) 题型:021
以
8 m/s的速度在水平面上运动的小车,如果获得2 m/s2且与运动方向反向的加速度,几秒后它的速度大小将变为4 m/s2 s
4 s
6 s
8 s
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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第19-26期 总第175-182期 人教课标版(必修1) 题型:021
关于加速度的概念,下列理解正确的是
加速度在数值上等于单位时间内速度的变化
当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动
速度方向为正,加速度方向可正可负
速度变化越来越快,加速度越来越小
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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第18期 总第174期 人教课标版(必修1) 题型:021
如图所示,质量不等的两个物体
A、B.在水平拉力F的作用下,沿光滑水平面一起向右运动,滑轮及细绳质量不计.则下列说法中正确的有物体
B所受的摩擦力方向一定向左物体
B所受的摩擦力方向可能向左物体
B所受的摩擦力一定随水平力F的增大而增大只要水平力
F足够大,物体A、B间一定会打滑查看答案和解析>>
科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第18期 总第174期 人教课标版(必修1) 题型:021
如图所示,光滑水平面上,水平恒力
F拉小车和木块一起做匀加速直线运动,小车质量为M,木块质量为m,它们的共同加速度为a,木块与小车间的动摩擦因数为μ.则在运动过程中木块受到的摩擦力大小一定为μ
mg木块受到的合力大小为
ma小车受到的摩擦力大小为
以上说法都不正确
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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第18期 总第174期 人教课标版(必修1) 题型:021
如图所示
,质量为m1和m2的两个物体用细线相连,在大小恒定的拉力F作用下,先沿水平面,再沿斜面(斜面与水平面成由大变小
由小变大
始终不变
由大变小再变大
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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第18期 总第174期 人教课标版(必修1) 题型:021
水平恒力能使质量为
m1的物体在光滑水平面上产生大小为a1的加速度,也能使质量为m2的物体在光滑水平面上产生大小为a2的加速度.若此恒力作用在质量为(m1+m2)的物体上使其在光滑水平面上产生的加速度为a,则a与a1、a2的大小关系为a=a1+a2
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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第18期 总第174期 人教课标版(必修1) 题型:021
如图所示是骨折病人的牵引装置示意图,绳的一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内.为了使脚所受的拉力增大,可采取的方法是
只增加绳的长度
只增加重物的质量
只将病人的脚向左移动
只将两定滑轮的间距变大
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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第18期 总第174期 人教课标版(必修1) 题型:021
质量皆为
m的A、B两球之间系着一个不计质量的轻弹簧放在光滑水平台面上,A球紧靠墙壁,如图所示,今用力F将B球向左推压弹簧,平衡后,突然将力F撤去的瞬间A的加速度为![]()
A的加速度为零
B的加速度为![]()
B的加速度为
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