科目: 来源:山东省潍坊市重点中学2011年新高一暑假作业(三)物理试题 题型:021
小明想推动家里的衣橱,但使出了很大的力气也推不动,他便想了个妙招,如图所示,用A、B两块木板,搭成一个底角较小的人字形架,然后往中央一站,衣橱居然被推动了!下列说法中正确的是
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这是不可能的,因为小明根本没有用力去推衣橱
这是不可能的,因为无论如何小明的力气也没那么大
这有可能,A板对衣橱的推力有可能大于小明的重力
这有可能,但A板对衣橱的推力不可能大于小明的重力
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科目: 来源:山东省潍坊市重点中学2011年新高一暑假作业(三)物理试题 题型:021
如图所示,重为100 N的物体在水平向左的力F=20 N作用下,以初速度v0沿水平面向右滑行.已知物体与水平面的动摩擦因数为0.2,则此时物体所受的合力为
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0
40 N,水平向左
20 N,水平向右
20 N,水平向左
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科目: 来源:山东省汶上一中2010-2011学年高二下学期期末考试物理试题 题型:021
图1中的变压器为理想变压器,原线圈的匝数n1与副线圈的匝数n2之比为10∶1.变压器的原线圈接如图2所示的正弦式电流,两个20 Ω的定值电阻串联接在副线圈两端.电压表V为理想电表.则
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原线圈上电压的有效值为100 V
原线圈上电压的有效值约为70.7 V
电压表V的读数为5.0 V
电压表V的读数约为3.5 V
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科目: 来源:山东省汶上一中2010-2011学年高二下学期期末考试物理试题 题型:021
如图所示,绝缘轻杆两端固定带电小球A和B,轻杆处于水平向右的匀强电场中,不考虑两球之间的相互作用.初始时轻杆与电场线垂直(如图中实线位置),将杆向右平移的同时顺时针转过90°(如图中虚线位置),发现A、B两球电势能之和不变.根据图中给出的位置关系,可判断下列说法中正确的是
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A
球一定带正电荷,B球一定带负电荷A
、B两球带电量的绝对值之比qA∶qB=1∶2A
球电势能一定增加电场力对A球和B球都不做功
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科目: 来源:山东省汶上一中2010-2011学年高二下学期期末考试物理试题 题型:021
图甲表示一列简谐横波在t=20 s时的波形图,图乙是该列波中的质点P的振动图象,由甲、乙两图中所提供的信息可知这列波的传播速度v以及传播方向分别是
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v
=25 cm/s,向左传播v
=50 cm/s,向左传播v
=25 cm/s,向右传播v
=50 cm/s,向右传播查看答案和解析>>
科目: 来源:山东省汶上一中2010-2011学年高二下学期期末考试物理试题 题型:021
如图所示,一块质量为M的木板停在光滑的水平面上,木板的左端有挡板,挡板上固定一个小弹簧.一个质量为m的小物块(可视为质点)以水平速度v0从木板的右端开始向左运动,与弹簧碰撞后(弹簧处于弹性限度内),最终又恰好停在木板的右端.根据上述情景和已知量,可以求出
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弹簧的劲度系数
弹簧的最大弹性势能
木板和小物块之间的动摩擦因数
木板和小物块组成的系统最终损失的机械能
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科目: 来源:山东省汶上一中2010-2011学年高二下学期期末考试物理试题 题型:021
把动力装置分散安装在每节车厢上,使其既具有牵引动力,又可以载客,这样的客车车辆叫做动车.而动车组就是几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆(也叫拖车)编成一组,就是动车组,如图所示:假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比,每节动车与拖车的质量都相等,每节动车的额定功率都相等.若1节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为120 km/h;则6节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为
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120 km/h
240 km/h
320 km/h
480 km/h
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科目: 来源:山东省汶上一中2010-2011学年高二下学期期末考试物理试题 题型:021
2010年10月1日19时整“嫦娥二号”成功发射.其环月飞行的高度为100 km,所探测到的有关月球的数据将比环月飞行高度为200 km的“嫦娥一号”更加翔实.若两颗卫星环月的运行均可视为匀速圆周运动,运行轨道如图所示.则
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“嫦娥二号”环月运行的周期比“嫦娥一号”大
“嫦娥二号”环月运行的线速度比“嫦娥一号”小
“嫦娥二号”环月运行的向心加速度比“嫦娥一号”大
“嫦娥二号”环月运行的向心力与“嫦娥一号”相等
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科目: 来源:山东省汶上一中2010-2011学年高二下学期期末考试物理试题 题型:021
一物体做加速直线运动,依次通过A、B、C三点,AB=BC.物体在AB段加速度为a1,在BC段加速度为a2,且物体在B点的速度与A、 C两点速度的关系为
,则
a
1>a2a
1=a2a
1<a2不能确定
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科目: 来源:山东省汶上一中2010-2011学年高二下学期期末考试物理试题 题型:021
如图所示,轻弹簧的一端与物块P相连,另一端固定在木板上.先将木板水平放置,并使弹簧处于拉伸状态.缓慢抬起木板的右端,使倾角逐渐增大,直至物块P刚要沿木板向下滑动,在这个过程中,物块P所受静摩擦力的大小变化情况是
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先减小后增大
先增大后减小
一直增大
保持不变
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