科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第19-26期 总第175-182期 人教课标版(必修1) 题型:038
某飞机场利用如图
1所示的传送带将地面上的货物运送到飞机上,其模型可以简化为如图2所示.传送带与地面的夹角查看答案和解析>>
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在一足够长的水平浅色长传送带上轻轻放置一煤块
(可视为质点).设传送带匀速前进的速度为v0,煤块在传送带上相对滑动时,所受的滑动摩擦力为物体所受重力的k倍,求这个煤块放在传送带上后,在传带上留下的黑色痕迹的长度.查看答案和解析>>
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四川汶川
5.12大地震牵动亿万国人的心,各种救灾物资不断通过机场和火车站运送到灾区,如图1所示,水平传送带在装送救灾物资方面发挥着巨大的作用.如图2所示为一水平传送带装置示意图,绷紧的传送带AB始终保持v=1 m/s的恒定速率运行,一质量为m=4 kg的救灾物质以初速度为零放在A处,传送带对救灾物资的摩擦力使救灾物资做匀加速直线运动,随后救灾物资又以与传送带相等的速率运动,设救灾物资与传送带间的动摩擦因素μ=0.1,AB间距离l=2 m,g取10 m/s2.(1)求救灾物资刚开始运动时所受的滑动摩擦力大小与加速度大小;
(2)求救灾物资做匀加速直线运动的时间;
(3)如果提高传送带的运行速率,救灾物资就能被较快传送到B处,求救灾物资从A处传送到B处的最短时间和传送带对应的最小运行速率.
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如图所示,一根质量为
M的长木杆一端用绳子系在天花板上,杆上有一质量为m的小猫以加速度a沿杆向上爬,在此过程中,悬绳对天花板的拉力为多大?查看答案和解析>>
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在
2008年北京残奥会开幕式上,运动员手拉绳索向上攀登,最终点燃了主火炬,体现了残疾运动员坚忍不拔的意志和自强不息的精神.为了探究上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用,可将过程简化.一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮,一端挂一吊椅,另一端被坐在吊椅上的运动员拉住,如图所示.设运动员的质量为65 kg,吊椅的质量为15 kg,不计定滑轮与绳子间的摩擦.重力加速度取g=10 m/s2.当运动员与吊椅一起正以加速度a=1 m/s2上升时,试求运动员竖直向下拉绳的力与运动员对吊椅的压力.查看答案和解析>>
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如图所示,质量为
M的直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面倾角为查看答案和解析>>
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如图所示,一根轻绳上端固定在
O点,下端拴一个重为G的钢球A,球处于静止状态.现对球施加一个方向向右的外力F,使球缓慢偏移,在移动中的每一刻,都可以认为球处于平衡状态,如果外力F方向始终水平,最大值为2 G,试求轻绳张力T的大小取值范围.查看答案和解析>>
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如图所示,一个重为
G的小球套在竖直放置的半径为R的光滑圆环上,一个劲度系数为k,自然长度为L(L<2R)的轻质弹簧,一端与小球相连,另一端固定在环的最高点,求小球处于静止状态时,弹簧与竖直方向的夹角查看答案和解析>>
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如图所示,架空输电线质量为
m,悬于等高的A、B两点,电线右端与水平方向的夹角为查看答案和解析>>
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如图所示,质量为
M=30 kg的长木板Q放置在粗糙的水平地面上,质量为m=10 kg的小物块P放到长木板Q上,P与Q间、地面与Q间的动摩擦因数均为μ=0.5,Q在F1=200 N的水平拉力下P、Q一起向右运动,求P、Q间的摩擦力;再分别求水平拉力增大为F2=300 N和F3=500 N时P、Q之间的摩擦力.(滑动摩擦力等于最大静摩擦力,重力加速度为g=10 m/s2)查看答案和解析>>
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