科目: 来源:(课标人教版)2010年《高考风向标》物理 第4章 曲线运动 万有引力定律 第3讲 万有引力定律及应用 人教版 题型:013
我国绕月探测工程的预先研究和工程实施已取得重要进展.设地球、月球的质量分别为m1、m2,半径分别为R1、R2,人造地球卫星的第一宇宙速度为v,对应的环绕周期为T,则环绕月球表面附近圆轨道飞行的探测器的速度和周期分别为
A.![]()
B.![]()
C.![]()
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科目: 来源:(课标人教版)2010年《高考风向标》物理 第4章 曲线运动 万有引力定律 第3讲 万有引力定律及应用 人教版 题型:013
如图是“嫦娥一导奔月”示意图,卫星发射后通过自带的小型火箭多次变轨,进入地月转移轨道,最终被月球引力捕获,成为绕月卫星,并开展对月球的探测,下列说法正确的是
A.发射“嫦娥一号”的速度必须达到第三宇宙速度
B.在绕月圆轨道上,卫星周期与卫星质量有关
C.卫星受月球的引力与它到月球中心距离的平方成反比
D.在绕月圆轨道上,卫星受地球的引力大于受月球的引力
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科目: 来源:(课标人教版)2010年《高考风向标》物理 第4章 曲线运动 万有引力定律 第1讲 运动的合成与分解 抛体运 人教版 题型:013
某同学对着墙壁练习打网球,假定球在墙面上以25 m/s的速度沿水平方向反弹,落地点到墙面的距离在10 m至15 m之间,忽略空气阻力,取g=10 m/s2,球在墙面上反弹点的高度范围是
A.8 m至1.8 m
B.0.8 m至1.6 m
C.1.0 m至1.6 m
D.1.0 m至1.8 m
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科目: 来源:(课标人教版)2010年《高考风向标》物理 第4章 曲线运动 万有引力定律 第1讲 运动的合成与分解 抛体运 人教版 题型:013
如图所示,在水平地面上做匀速直线运动的小车,通过定滑轮用绳子吊起一个物体,若小车和被吊的物体在同一时刻速度分别为v1和v2,绳子对物体的拉力为T,物体所受重力为G,则下面说法正确的是
A.物体做匀速运动,且v1=v2
B.物体做加速运动,且v2>v1
C.物体做加速运动,且T>G
D.物体做匀速运动,且T=G
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科目: 来源:(课标人教版)2010年《高考风向标》物理 第4章 曲线运动 万有引力定律 第1讲 运动的合成与分解 抛体运 人教版 题型:013
质点在一平面内沿曲线由P运动到Q,如果v、a、F分别表示质点运动过程中的速度、加速度和受到的合外力,下列图象可能正确的是
A.![]()
B.![]()
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科目: 来源:(课标人教版)2010年《高考风向标》物理 第3章 运动和力 第3讲 牛顿运动定律的应用 人教版 题型:013
某同学欲用如图所示的装置来验证机械能守恒定律.P、Q为记录重物A运动情况的两个光电门.A、B为两重物,用跨过滑轮的细线连接,其中mA=2 kg,细线、滑轮质量以及摩擦均可不计.为了保证无论B物体质量多大,实验都能顺利进行,该同学应选用抗拉能力至少是多大的绳索(L)来悬挂滑轮(g取10 m/s2)
A.150 N
B.80 N
C.40 N
D.20 N
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科目: 来源:(课标人教版)2010年《高考风向标》物理 第3章 运动和力 第2讲 牛顿第二定律 人教版 题型:013
如图,物体A叠放在物体B上,B置于光滑水平面上,A,B质量分别为mA=6 kg,mB=2 kg,A,B之间的动摩擦因数μ=0.2,开始时F=10 N,此后逐渐增加,在增大到45 N的过程中,则
A.当拉力F<12 N时,两物体均保持静止状态
B.两物体开始没有相对运动,当拉力超过12 N时,开始相对滑动
C.两物体间从受力开始就有相对运动
D.两物体间始终没有相对运动
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科目: 来源:(课标人教版)2010年《高考风向标》物理 第2章 力 物体的平衡 第3讲 共点力的平衡条件及其应用 人教版 题型:013
在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态.现对B加一竖直向下的力F,F的作用线通过球心,设墙对B的作用力为F1,B对A的作用力为F2,地面对A的作用力为F3.若F缓慢增大而整个装置仍保持静止,截面如图所示,在此过程中
F1保持不变,F3缓慢增大
F1缓慢增大,F3保持不变
F2缓慢增大,F3缓慢增大
F2缓慢增大,F3保持不变
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科目: 来源:(课标人教版)2010年《高考风向标》物理 第2章 力 物体的平衡 第3讲 共点力的平衡条件及其应用 人教版 题型:013
如图,质量为M的楔形物块静置在水平地面上,其斜面的倾角为
.斜面上有一质量为m的小物块,小物块与斜面之间存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉小物块,使之匀速上滑.在小物块运动的过程中,楔形物块始终保持静止.地面对楔形物块的支持力为
A.(M+m)g
B.(M+m)g-F
C.(M+m)g+Fsin![]()
D.(M+m)g-Fsin
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科目: 来源:(课标人教版)2010年《高考风向标》物理 第2章 力 物体的平衡 第3讲 共点力的平衡条件及其应用 人教版 题型:013
如图所示,猎人非法猎猴,用两根轻绳将猴子悬于空中,猴子处于静止状态.以下相关说法正确的是
A.猴子受到三个力的作用
B.绳拉猴子的力和猴子拉绳的力相互平衡
C.地球对猴子的引力与猴子对地球的引力是一对作用力和反作用力
D.人将绳子拉得越紧,猴子受到的合力越大
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