科目: 来源:2009高考一轮复习高考物理板块复习 题型:021
利用传感器和计算机可以研究快速变化力的大小,实验时,把图甲中的小球举高到绳子的悬点O处,然后让小球自由下落.用这种方法获得的弹性绳的拉力随时间变化图线如图乙所示.根据图线所提供的信息,以下判断正确的是
A.t1、t2时刻小球速度最大
B.t2、t5时刻小球的动能最小
C.t3、t4时刻小球的动量可能相同
D.小球在运动过程机械能守恒
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一小钢球从水泥地面上方自由下落、经过时间t0又弹回到原来的位置.则整个过程中小球速度随时间的变化规律可用图中哪一个图象来表示(不计小球与地面接触的时间)
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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如图所示,物体B叠放在物体A上,A、B的质量均为m,且上、下表面均与斜面平行,它们以共同速度沿倾角为
的固定斜面C匀速下滑,则
A.A、B间没有静摩擦力
B.A受到B的静摩擦力方向沿斜面向上
C.A受到斜面的滑动摩擦力大小为mg sin![]()
D.A与斜面间的动摩擦因数,μ=tan
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如图所示,质量为m的物体在力F的作用下,贴着天花板沿水平方向向右做加速运动,若力F与水平面夹角为
,物体与天花板间的动摩擦因数为μ,则物体的加速度为
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.
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如图所示,在一块长木板上放一铁块,当把长木板从水平位置绕A端缓慢抬起时,铁块所受的摩擦力
A.随倾角
的增大而减小
B.开始滑动前,随倾角
的增大而增大,滑动后,随倾角
的增大而减小
C.开始滑动前,随倾角
的增大而减小,滑动后,随倾角
的增大而增大
D.开始滑动前保持不变,滑动后,随倾角
的增大而减小
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列车提速的一个关键技术问题是提高机车发动机的功率.已知匀速运动时,列车所受阻力与速度的平方成正比,即f=kv2.设提速前速度为80 km/h,提速后速度为120 km/h,则提速前与提速后机车发动机的功率之比为
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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如图所示,A为系在竖直轻弹簧上的小球,在竖直向下的恒力F的作用下,弹簧被压缩到B点,现突然撤去力F,小球将在竖直方向上开始运动,若不计空气阻力,则下列中说法正确的是
A.小球运动是简谐运动
B.小球在上升过程中,重力势能逐渐增大
C.小球在上升过程中,弹簧的形变量恢复到最初(指撤去力F的瞬间)的一半时,小球的动能最大
D.小球在上升过程中,动能先增大后减小
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如图所示,两个等大的水平力F分别作用在物体B、C上.物体A、B、C都处于静止状态.各接触面与水平地面平行.物体A、C间的摩擦力大小为f1,物体B、C间的摩擦力大小为f2,物体C与地面间的摩擦力大小为f3,则
A.f1=0,f2=0,f3=0
B.f1=0,f2=F,f3=0
C.f1=F,f2=0,f3=0
D.f1=0,f2=F,f3=F
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如图所示,不可伸长的轻绳AO和BO下端共同系一个物体P,且绳长
,A、B两端点在同一水平线上,开始时两绳刚好绷直,细绳AO、BO的拉力分别设为FA、FB.现保持A、B端点在同一水平线上,在A、B端缓慢向两侧远离的过程中,关于两绳拉力的大小随点A、B间距离的变化情况是
A.FA随距离的增大而一直增大
B.FA随距离的增大而一直减小
C.FB随距离的增大而一直增大
D.FB随距离的增大而一直减小
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如图所示,四根相同的轻质弹簧连着相同的物体,在外力作用下做不同的运动:(1)在光滑水平面上做加速度大小为g的匀加速直线运动;(2)在光滑斜面上做向上的匀速直线运动;(3)做竖直向下的匀速直线运动,(4)做竖直向上的加速度大小为g的匀加速直线运动.设四根弹簧伸长量分别为Δl1、Δl2、Δl3、Δl4,不计空气阻力,g为重力加速度,则
A.Δl1>Δl2
B.Δl3<Δl4
C.Δl1<Δl4
D.Δl2=Δl3
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