科目: 来源:2009高考一轮复习高考物理板块复习 题型:021
如图所示,三根通电长直导线P、Q、R互相平行且通过正三角形的三个顶点,三条导线中通入的电流大小相等,方向垂直纸面向里;通过直导线产生磁场的磁感应强度B=kI/r,I为通电导线的电流大小,r为距通电导线的垂直距离,k为常量;则通电导线R受到的磁场力的方向是
A.垂直R,指向y轴负方向
B.垂直R,指向y轴正方向
C.垂直R,指向x轴正方向
D.垂直R,指向x轴负方向
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如图所示,平行直线
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、
、
、
,分别表示电势为-4 V、-2 V、0、2 V、4 V的等势线,若AB=BC=CD=DE=2 cm,且与直线MN成30°角,则
A.该电场是匀强电场,场强方向垂直于
,且左斜下
B.该电场是匀强电场,场强大小E=2 V/m
C.该电场是匀强电场,距C点距离为2 cm的所有点中,最高电势为4 V,最低电势为-4 V
D.该电场可能不是匀强电场,E=U/d不适用
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如图中虚线是用实验方法描绘出的某一静电场中的一簇等势线,若不计重力的带电粒子从a点射入电场后恰能沿图中的实线运动,b点是其运动轨迹上的另一点,则下述判断正确的是
A.b点的电势一定高于a点
B.b点的场强一定大于a点
C.带电粒子一定带正电
D.带电粒子在b点的速率一定小于在a点的速率
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一负电荷从电场中A点由静止释放,只受电场力作用,沿电场线运动到B点,它运动的v-t图象如图所示,则两点A、B所在区域的电场线分布情况可能是选项中的
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.
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两个完全相同的金属小球A、B,球A所带电荷量为+4Q,球B不带电.现将球B与球A接触后,移到与球A相距为d处(d远远大于小球半径).已知静电力常量为k,则此时两球A、B之间相互作用的库仑力大小是
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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如图所示的四个实验现象中,不能表明电流能产生磁场的是
A.图甲中,导线通电后磁针发生偏转
B.图乙中,通电导线在磁场中受到力的作用
C.图丙中,当电流方向相同时,导经相互靠近
D.图丁中,当电流方向相反时,导线相互远离
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20世纪50年代,科学家提出了地磁场的“电磁感应学说”,认为当太阳强烈活动影响地球而引起磁暴时,磁暴在外地核中感应产生衰减时间较长的电流,此电流产生了地磁场.连续的磁暴作用可维持地磁场.则外地核中的电流方向为(地磁场N极与S极在地球表面的连线称为磁子午线)
A.垂直磁子午线由西向东
B.垂直磁子午线由东向西
C.沿磁子午线由南向北
D.沿磁子午线由北向南
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如图所示,一绝热的内壁光滑的厚壁容器装有一个大气压的空气,它的一端通过胶塞插进一支灵敏温度计和一根气针;另一端有一可移动的胶塞(用卡子卡住).用打气筒慢慢向容器内打气,当容器内空气的压强增大到一定程度时停止打气,读出灵敏温度计的示数,则下列说法中可能正确的是
A.打开卡子,胶塞向右移动,气体的压强减小,温度计的示数不变
B.打开卡子,胶塞向右移动,气体的压强不变,温度计的示数减小
C.打开卡子,胶塞向右移动,气体的压强减小,温度计的示数减小
D.打开卡子,胶塞向右移动,气体的压强不变,温度计的示数增大
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图中活塞将气缸分成两气室,气缸、活塞(连同拉杆)是绝热的,且气缸不漏气,以E甲、E乙分别表示甲、乙两气体的内能,则在用一定的拉力将拉杆缓慢向外拉的过程中
A.E甲不变,E乙不变
B.E甲减小,E乙增大
C.E甲与E乙总量不变
D.E甲与E乙总量增加
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热现象过程中不可避免地出现能量耗散的现象.所谓能量耗散是指在能量转化的过程中无法把流散的能量重新收集、利用.下列关于能量耗散的说法中正确的是
A.能量耗散说明能量不守恒
B.能量耗散不符合热力学第二定律
C.能量耗散过程中能量仍守恒
D.能量耗散是从能量转化的角度反映出自然界中宏观过程具有的方向性
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