科目: 来源:2009届高考第1轮复习-牛顿定律的应用练习题 题型:021
竖直向上抛出的物体,最后又落回原处,若考虑空气阻力,且阻力在整个过程中大小不变,则物体
A.上升过程的加速度大小一定大于下降过程的加速度的大小
B.上升过程最后1 s内位移的大小一定等于下降过程中最初1 s内位移的大小
C.上升过程所需要的时间一定小于下降过程所需要的时间
D.上升过程的平均速度一定大于下降过程的过程的平均速度
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科目: 来源:2009届高考第1轮复习-牛顿第一 二定律练习题 题型:021
质量为M的木块位于粗糙水平桌面上,若用大小为F的水平恒力拉木块,其加速度为a.当拉力方向不变,大小变为2F时,木块的加速度为
,则
=a
<2a
>2a
=2a
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科目: 来源:2009届高考第1轮复习-牛顿第一 二定律练习题 题型:021
将一质量为m,放在光滑水平面上的物体通过轻滑轮绕过轻滑轮与墙相连如图所示,当用水平力F拉动滑轮时,物体产生的加速度是
F/m
F/2m
C.2F/m
F/4m
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科目: 来源:2009届高考第1轮复习-牛顿第一 二定律练习题 题型:021
如图所示,长木板的右端与桌边相齐,木板与桌面之间摩擦因数为m ,今施一水平恒力F将木板推离桌面,在长木板翻转之前,木板的加速度大小的变化情况是
A.逐渐增大
B.逐渐减小
C.保持不变
D.先增大后减小
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科目: 来源:2009届高考第1轮复习-牛顿第一 二定律练习题 题型:021
如图所示,球和夹板在水平方向上一起作变加速运动,其加速度水平向右且不断增大,球和夹板始终保持相对静止,则下列说法正确的是
A.1板对小球压力不断增大
B.2板对小球压力不断增大
C.3板对小球压力不变
D.4板对小球压力不变
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科目: 来源:2009届高考第1轮复习-牛顿第一 二定律练习题 题型:021
一个物体在几个力作用下处于静止状态,若保持其它力不变,将其中一个力F1逐渐减小到零(方向保持不变),然后又将F1逐渐恢复原状,在这个过程中,物体的
A.加速度增大,速度增大
B.加速度减少,速度增大
C.加速先减少,速度增大
D.加速度先增大后减小,速度增大
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科目: 来源:2009届高考第1轮复习-牛顿第三定律和连体问题练习题 题型:021
在小车的项上串联着两个质量不同的小球,上面小球的质量比下面小球质量大,当小球在水平轨道上向右做匀加速运动(空气阻力不计),则图中所示意的状态中哪些是可能的
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目: 来源:2009届高考第1轮复习-牛顿第三定律和连体问题练习题 题型:021
一木块放在粗糙水平地面上,分别受到与水平方向成
1角、
2角的拉力F1、推力F2(如图),木块的加速度为a.若撤去F2,则木块的加速度
A.必然增大
B.必然减小
C.可能不变
D.可能增大
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科目: 来源:2009届高考第1轮复习-牛顿第三定律和连体问题练习题 题型:021
在以加速度a匀加速上升的电梯中,有一个质量为m的人,下述说法正确的是
A.此人对地球的吸引力为m(g+a)
B.此人对电梯的压力为m(g-a)
C.此人受的重力为m(g+a)
D.此人的视重为m(g+a)
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科目: 来源:2009届高考第1轮复习-牛顿第三定律和连体问题练习题 题型:021
关于牛顿第三定律,下列说法正确的是
A.作用力先于反作用力产生,反作用力是由于作用力引起的
B.作用力变化,反作用力也必然同时发生变化
C.任何一个力的产生必涉及两个物体,它总有反作用力
D.一对作用力和反作用力的合力一定为零
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