科目: 来源:2012高考物理一轮复习优化探究 课时知能评估1 题型:021
三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点,运动轨迹如图所示,三个质点同时从N点出发,同时到达M点.下列说法正确的是
A.三个质点从N点到M点的平均速度相同
B.三个质点任意时刻的速度方向都相同
C.三个质点从N点出发到任意时刻的平均速度都相同
D.三个质点从N点到M点的位移不同
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科目: 来源:2012高考物理一轮复习优化探究 课时知能评估1 题型:021
关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是
A.速度变化得越多,加速度就越大
B.速度变化得越快,加速度就越大
C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变
D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小
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科目: 来源:2012高考物理一轮复习优化探究 课时知能评估1 题型:021
为了使高速公路交通有序、安全,路旁立了许多交通标志.如图所示,甲图是限速路标,表示允许行驶的最大速度是110 km/h;乙图是路线指示标志,表示到泉州还有100 km.上述两个数据的物理意义是
A.110 km/h是平均速度,100 km是位移
B.110 km/h是平均速度,100 km是路程
C.110 km/h是瞬时速度,100 km是位移
D.110 km/h是瞬时速度,100 km是路程
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科目: 来源:河南省郑州三中2010-2011学年高二下学期期末考试物理试题 题型:021
如图所示,矩形导体线圈abcd在匀强磁场中绕垂直于磁感线的对称轴O
匀速转动,沿着O
方向观察,线圈沿逆时针方向转动.已知匀强磁场的磁感强度为B,线圈匝数为n,ab边的边长为l1,ad边的边长为l2,线圈电阻为R,转动的角速度为ω,则当线圈转至图示位置时
A.线圈中感应电流的方向为abcda
B.线圈中的感应电动势为2nBl2ω
C.穿过线圈磁通量随时间的变化率最大
D.线圈ad边所受安培力的大小为
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科目: 来源:河南省郑州三中2010-2011学年高二下学期期末考试物理试题 题型:021
如图所示,虚线区域内存在着电场强度为E的匀强电场和磁感强度为B的匀强磁场,已知从左方水平射入的电子穿过这一区域时未发生偏转,设重力忽略不计,则这区域内的E和B的方向可能是下列叙述中的
①E和B都沿水平方向,并与电子运动方向相同
②E和B都沿水平方向,并与电子运动方向相反
③E竖直向上,B垂直纸面向外
④E竖直向上,B垂直纸面向里
A.①④
B.②④
C.①②③
D.①②④
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科目: 来源:河南省郑州三中2010-2011学年高二下学期期末考试物理试题 题型:021
如图1所示,A、B是某电场中一条电场线上的两点.一个带负电的点电荷仅受电场力作用,从A点沿电场线运动到B点.在此过程中,该点电荷的速度v随时间t变化的规律如图2所示.则下列说法中正确的是
A.A点的电场强度比B点的大
B.A、B两点的电场强度相等
C.A点的电势比B点的电势高
D.A点的电势比B点的电势低
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科目: 来源:河南省郑州三中2010-2011学年高二下学期期末考试物理试题 题型:021
一物体做加速直线运动,依次通过A、B、C三点,AB=BC.物体在AB段加速度为a1,在BC段加速度为a2,且物体在B点的速度与A、C两点速度的关系为vB=
,则
A.a1>a2
B.a1=a2
C.a1<a2
D.不能确定
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科目: 来源:河南省郑州三中2010-2011学年高二下学期期末考试物理试题 题型:021
在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程.在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的说法是
A.英国物理学家牛顿用实验的方法测出万有引力常量G
B.牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点
C.胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比
D.亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体,重物体与轻物体下落一样快
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科目: 来源:河北省唐山一中2010-2011学年高二下学期期末考试物理试题 题型:021
如图所示,一战斗机由东向西沿水平方向匀速飞行,发现地面目标P后开始瞄准并投掷炸弹,若炸弹恰好击中目标P,则(假设投弹后,飞机仍以原速度水平匀速飞行,不计空气阻力)
A.此时飞机正在P点正上方
B.此时飞机是否处在P点正上方取决于飞机飞行速度的大小
C.飞行员听到爆炸声时,飞机正处在P点正上方
D.飞行员听到爆炸声时,飞机正处在P点偏西一些的位置
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科目: 来源:河北省唐山一中2010-2011学年高二下学期期末考试物理试题 题型:021
从手中竖直向上抛出的小球,与水平天花板碰撞后又落回到手中,设竖直向上的方向为正方向,小球与天花板碰撞时间极短.若不计空气阻力和碰撞过程中动能的损失,则下列图像中能够描述小球从抛出到落回手中整个过程运动规律的是
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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