如图所示，两根直木棍AB和CD相互平行，斜靠在竖直墙壁上固定不动，水泥圆筒从木棍的上部匀速滑下，若保持两木棍倾角不变，将两者间的距离稍增大后固定不动，且仍能将水泥圆筒放在两木棍的上部，则

A．每根木棍对圆筒的支持力变大，摩擦力不变

B．每根木棍对圆筒的支持力变大，摩擦力变大

C．圆筒将静止在木棍上

D．圆筒将沿木棍减速下滑

如图所示，电梯质量为M，地板上放置一质量为m的物体，钢索拉着电梯由静止开始向上做加速运动，当上升高度为H时，速度达到v，则

A．地板对物体的支持力做的功等于

B．地板对物体的支持力做的功等于mgH

C．钢索的拉力做的功等于

D．电梯受的合力对电梯M做的功等于

从地面以大小为v₁的初速度竖直向上抛出一个小皮球，经过时间t皮球落回地面，落地时皮球的速度的大小为v₂，已知皮球在运动过程中受到空气阻力的大小与速度的大小成正比，重力加速度大小为g．下面给出时间t的四个表达式中只有一个是合理的．你可能不会求解t，但是你可以通过一个定的物理分析，对下列表达式的合理性做出判断，根据你的判断，你认为t的合理表达式应为

A．

B．

C．

D．

发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1，然后经点火，使其沿椭圆轨道2运行，最后再次点火，将卫星送入同步轨道3，轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点，如图，关于这颗卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，以下说法正确的是

A．卫星在三个轨道运动的周期关系是：T₁＜T₃＜T₂

B．卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度

C．卫星在轨道1上经过Q点时的动能小于它在轨道2上经过Q点时的动能

D．卫星在轨道2上运动时的机械能可能等于它在轨道3上运动时的动能

如图所示，水平地面上停放着一辆实验小车，车与路面间的动摩擦因数为μ，车内左部固定的木柱高为h，其顶部静止着一个可视为质点的小球P，P与木柱接触光滑，现用一个水平向右的力拉小车，使小车由静止开始运动，实验过程中保持拉力的功率不变，经过时间t，小车达到最大速度，若在此时让小车瞬间停止运动，则小球水平向右抛出，最终落在车厢底板上，其水平位移为L．(已知重力加速度g，空气阻力不计)．由以上信息，可求出的物理量是

A．小车的最大速度

B．时间t内拉力的功率

C．时间t内小车前进的位移

D．小车与小球的质量之和

如图所示，足够长的水平传送带以速度v沿逆时针方向转动，传送带的左端与光滑圆弧轨道底部平滑连接，圆弧轨道上的A点与圆心等高，一小物块从A点静止滑下，再滑上传送带，经过一段时间又返回圆弧轨道，返回圆弧轨道时小物块恰好能到达A点，则下列说法正确的是

A．圆弧轨道的半径一定是v²/2 g

B．若减小传送带速度，则小物块仍有可能到达A

C．若增加传送带速度，则小物块有可能经过圆弧轨道的最高点

D．不论传送带速度增加到多大，小物块都不可能经过圆弧轨道的最高点

如图所示，虚线a、b、c、d表示某静电场中的四个等势面，它们的电势分别为φ_a、φ_b、φ_c、φ_d，且φ_a＞φ_b＞φ_c＞φ_d，相邻的等势面之间的距离相同，一带电的粒子射入电场后，只在电场力作用下的运动轨迹如实线ABCDE所示，则粒子

A．带负电

B．在A、E两点时的加速度相同

C．运动过程中，其动能与电势能之和保持不变

D．从C点到0点与从0点到E点的电场力做功数值之比为2

冰壶比赛场地如图，运动员从起滑架处推着冰壶出发，在投掷线MN处放手让冰壶滑出．设在某次投掷后发现冰壶投掷的初速度v₀较小，直接滑行不能使冰壶沿虚线到达尽量靠近圆心O的位置，于是运动员在冰壶到达前用毛刷摩擦冰壶运行前方的冰面，这样可以使冰壶与冰面间的动摩擦因数从μ减小到某一较小值，设经过这样擦冰，冰壶恰好滑行到圆心O点．关于这一运动过程，以下说法正确的是：

A．为使本次投掷成功，必须在冰壶滑行路线上的特定区间上擦冰

B．为使本次投掷成功，可以在冰壶滑行路线上的不同区间上擦冰

C．擦冰区间越靠近投掷线，冰壶滑行的总时间越短

D．擦冰区间越远离投掷线，冰壶滑行的总时间越短

甲、乙两物体从同一地点沿同方向做直线运动，运动的v－t图象如图所示，下列说法中正确的是

A．在t₀时刻，甲、乙两个物体相遇

B．在t₀时刻，甲、乙两个物体相距最远

C．甲、乙两个物体相遇时V_乙＞2V_甲

D．甲、乙两个物体相遇时V_乙＜2V_甲

有一台交流发电机E，通过理想升压变压器T₁和理想降压变压器T₂向远处用户供电，输电线的总电阻为R．T₁的输入电压和输入功率分别为U₁和P₁，它的输出电压和输出功率分别为U₂和P₂；T₂的输入电压和输入功率分别为U₃和P₃，它的输出电压和输出功率分别为U₄和P₄．设T₁的输入电压U₁一定，当用户消耗的电功率变大时，有

U₂不变，U₃变小

U₂减小，U₄变大

P₁变小，P₂变小

P₂变大，P₃变大