放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，力F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示．取重力加速度g＝10 m/s²．试利用两图线求出物块的质量m＝________；物块与地面间的动摩擦因数μ＝________．

质量为5 kg的物体，在水平面上受两个共点力的作用，F₁＝9 N，F₂＝6 N，则物体产生的加速度的最大值可能是________，产生加速度最小值可能是________，物体的加速度可能是1 m/s²吗？答：________．

固定光滑细杆与地面成一定倾角α，在杆上套有一个光滑小环，小环在沿杆方向的推力F作用下向上运动，推力F与小环速度v随时间变化规律如图所示，取重力加速度g＝10 m/s²．则：

(1)小环的质量m＝________；

(2)细杆与地面间的倾角α＝________．

如图所示为四位同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中所作的图示，F₁和F₂是两个弹簧秤同时拉橡皮条时的力的图示，是一个弹簧秤单独拉橡皮条时的力的图示，F是根据平行四边形定则作出的F₁和F₂的合力的图示，其中错误的一个图是________．

在上述实验中，如果实验中OA之间的橡皮条已经“疲劳”(即形变不能完全恢复)，按实验步骤先测出F₁、F₂作出合力F，再测出，那么F与相比，大小、方向是否相同？答：大小________，方向________．

如图所示，两个同样的弹簧秤每个自重都是0.2 N，下端挂钩的重力忽略不计，甲“正挂”，乙“倒挂”，在乙的下方挂上重1.2 N的砝码，则甲、乙两弹簧秤的示数分别为________和________．

摩擦力产生的条件：两物体直接接触且接触面是________的；接触面上要有挤压的力(压力)、接触面上的两物体之间要有________．摩擦力方向始终沿接触面切线，与压力正交，跟相对运动(趋势)方向相反．摩擦力是阻碍________，不是阻碍物体运动．

①弹力的产生条件是接触和发生形变．发生形变的物体，由于要恢复原状，对跟它接触的物体会产生力的作用，这种力叫弹力，但相互接触的两个物体之间________有弹力．

②弹力的方向：绳子拉力的方向始终指向绳子的________方向；接触面间的压力或支持力的方向垂直于接触面，指向________的物体，杆中弹力方向不一定沿杆．

弹簧的弹力在________内，可由胡克定律求出弹力大小，其表达式F＝kx，其中各符号的物理意义：k表示弹簧的劲度系数，由弹簧本身的性质决定，x表示弹簧的形变量(伸长或缩小的长度)．弹簧的弹力总是与弹簧的伸长量成正比只有在弹簧弹性限度内才成立．

①重力是由于________而使物体受到的力，地面附近一切物体都受到地球的吸引．施力物体是地球，方向总是竖直向下，重力不一定严格等于地球对物体的吸引力，但近似相等，重力不一定过地心．

物体的重心是指把物体各部分受到的重力集中于的一点，即物体重力的作用点，重心可在物体上，也可在物体外．物体的重心位置与________有关，质量分布均匀的几何形状规则的物体的重心在其几何中心．质量分布不均匀的物体，重心的位置除与物体的形状有关外，还跟物体内________有关．

①可以根据力的________命名，如重力、摩擦力、弹力、分子力、磁场力等；

②可以根据力的________命名，如拉力、压力、支持力、动力、阻力、向心力、回复力等；

力的三要素为________、________、________，三要素都能够影响力的作用效果．用带箭头的线段把________表示出来的做法叫做力的图示；只把________表示出来的做法叫做力的示意图．