科目: 来源:2000-2008年高考物理试题分类汇编 题型:022
用半径相同的两小球
A、B的碰撞验证动量守恒定律,实验装置示意如图,斜槽与水平槽圆滑连接.实验时先不放B球,使A球从斜槽上某一固定点C由静止滚下,落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹.再把B球装置于水平槽前端边缘处,让A球仍从C处由静止滚下,A球和B球碰撞后分别落在记录纸上留下各自的痕迹.记录纸上的O点是重垂线所指的位置,若测得各落点痕迹到O点的距离:OM=2.68 cm,OP=8.62 cm,ON=11.50 cm,并知A、B两球的质量比为2∶1,则未放B球时A球落地点是记录纸上的________点,系统碰撞前总动量p与碰撞后总动量查看答案和解析>>
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小球作直线运动时的频闪照片如图所示.已知频闪周期
T=1.0 s,小球相邻位置间距(由照片中的刻度尺量得)分别为OA=6.51 cm,AB=5.59 cm,BC=4.70 cm,CD=3.80 cm,DE=2.89 cm,EF=2.00 cm.小球在位置A时速度大小vA=________m/s,小球运动的加速度a=________m/s2查看答案和解析>>
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如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为
T=0.10 s,其中S1=7.05 cm、S2=7.68 cm、S3=8.33 cm、S4=8.95 cm、S5=9.61 cm、S6=10.26 cm,则A点处瞬时速度的大小是________m/s,小车运动的加速度计算表达式为________,加速度的大小是________m/s2(计算结果保留两位有效数字).查看答案和解析>>
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一列简谐横波,沿
x轴正向传播,位于原点的质点的振动图象如图所示.①该振动的振幅是
________cm;②振动的周期是
________s;③在
t等于④该波的传播速度是
________m/s;⑤经过
周期后,
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在测量重力加速度的实验中,某同学用一根细线和一均匀小球制成单摆.他已经测得此单摆
20个周期的时间为t,从悬挂点到小球顶端的线长为l,还需要测量的物理量为________.将g用测得量表示,可得g________.查看答案和解析>>
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用一主尺最小分度为
1 mm,游标上有20个分度的卡尺测量一工件的长度,结果如图所示.可以读出此工件的长度为________.查看答案和解析>>
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在光滑水平面上的
O点系一长为I的绝缘细线,线的另一端系一质量为m、带电量为q的小球.当沿细线方向加上场强为E的匀强电场后,小球处于平衡状态.现给小球一垂直于细线的初速度v0,使小球在水平面上开始运动.若v0很小,则小球第一次回到平衡位置所需时间为________.查看答案和解析>>
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已知打点计时器接的交流电源频率是
f,用它记录一个匀变速运动小车的位移,打出的一条纸带和已选好的计数点0,1、2、3、4如图所示.某同学测量出1与2两点间的距离为S12,3与4两点间的距离为S34,由此可算出小车运动的加速度a=________.查看答案和解析>>
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质量为
m=0.10 kg的小钢球以v0=10 m/s的水平速度抛出,下落h=5.0 m时撞击一钢板,撞后速度恰好反向,则钢板与水平面的夹角查看答案和解析>>
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某实验小组采用图所示的装置探究“动能定理”,图中小车中可放置砝码,实验中,小车碰到制动装置时,钩码尚未到达地面,打点针时器工作频率为
50 Hz.(1)实验的部分步骤如下:
①在小车中放入砝码,把纸带穿过打点计时器,连在小车后端,用细线连接小车和钩码;
②将小车停在打点计时器附近,________,________,小车拖动纸带,打点计时器在纸带上打下一列点,________;
③改变钩码或小车中砝码的数量,更换纸带,重复②的操作.
(2)图是钩码质量为0.03 kg,砝码质量为0.02 kg时得到的一条纸带,在纸带上选择起始点0及A、B、C、D和E五个计数点,可获得各计数点到0的距离5及对应时刻小车的瞬时速度v,请将C点的测量结果填在下表中的相应位置.
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(3)在上车的运动过程中,对于钩码、砝码和小车组成的系统,________做正功,________做负功.
(4)实验小组根据实验数据绘出了图中的图线(其中Δv2=v2-v20),根据图线可获得的结论是________.要验证“动能定理”,还需要测量的物理量是摩擦力是________.
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