科目: 来源:山西省金谷中学2010届高三第一次练兵考试物理试题 题型:022
在地面上以初速度2v0竖直上抛一物体后,又以初速度v0同地点竖直上抛另一物体,若要使两物体能在空中相碰,则两物体抛出的时间间隔Δt必须满足________(不计空气阻力)
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科目: 来源:山西省金谷中学2010届高三第一次练兵考试物理试题 题型:022
从屋檐上,每隔相等的时间积成一滴水下落,当第1滴落地时,第6滴刚好形成,观察到第5、6滴间距离约为1 m,则屋檐的高度为________(不计空气阻力)
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科目: 来源:江苏省苏州中学2009-2010学年度第一学期期初考试高三物理 题型:022
如图所示,某同学用插针法测定一半圆形玻璃砖的折射率.在平铺的白纸上垂直纸面插大头针P1、P2确定入射光线,并让入射光线过圆心O,在玻璃砖(图中实线部分)另一侧垂直纸面插大头针P3,使P3挡住P1、P2的像,连接OP3.图中MN为分界面,虚线半圆与玻璃砖对称,B、C分别是入射光线、折射光线与圆的交点,AB、CD均垂直于法线并分别交法线于A、D点.设AB的长度为l1,AO的长度为l2,CD的长度为l3,DO的长度为l4,为较方便地表示出玻璃砖的折射率,需用刻度尺测量________(用上述给出量的字母表示),则玻璃砖的折射率可表示为________.
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科目: 来源:湖南省岳阳县第六中学2010届高三第一次月考物理试题 题型:022
某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,如图所示,其相邻点间的距离分别为AB=3.62 cm,BC=4.38 cm,CD=5.20 cm,DE=5.99 cm,EF=6.80 cm,FG=7.62 cm,每两个相邻的计数点的时间间隔为0.10 s.(保留三位有效数字)
(1)打点计时器采用的是________(选“交流”或“直流”)电源;
(2)BD过程的平均速度,
=________m/s;
(3)B点的瞬时速度为________m/s;
(4)小车的加速度为________m/s2;
(5)用电火花打点计时器代替电磁打点计时器可以减少________误差.
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科目: 来源:湖南省衡阳八中2010届高三第一次月考物理试题 题型:022
在验证动量守恒定律的实验中,某学生记录的数据如下表所示,实验装置示意图如图所示.
设两球碰撞前的总动量为P1,两球碰撞后的总动量为P2.则该实验的相对误差
×100%=________,由此,可得出实验的结论是________.
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科目: 来源:湖南省衡阳八中2010届高三第一次月考物理试题 题型:022
如图所示,一验电器与锌板相连,在A处用一紫外线灯照射锌板,关灯后,指针保持一定偏角.
(1)现用一带负电(带电量足够小)的金属小球与锌板接触,则验电器指针偏角将________(填“增大”“减小”或“不变”).
(2)使验电器指针回到零,再用相同强度的钠灯发出的黄光照射锌板,验电器指针无偏转.那么,若改用强度更大的红外线灯照射锌板,可观察到验电器指针________(填“有”或“无”)偏转.
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科目: 来源:湖南省长沙市一中2010届高三第二次月考试卷-物理 题型:022
“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)图乙中的F与
两力中,方向一定沿AO方向的是________.
(2)本实验采用的科学方法是________.
A.理想实验法
B.等效替代法
C.控制变量法
D.建立物理模型法
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科目: 来源:湖北省黄冈中学2010届高三8月月考物理试题 题型:022
用如图1所示的实验装置测量物体沿斜面匀加速下滑的加速度,打点计时器打出的纸带如图2所示.已知纸带上各相邻点的时间间隔为T,则可以得出打点计时器在打出C点时小车的速度大小的表达式为________,小车运动的加速度大小的表达式________.若测出斜面的长度L和斜面右端距桌面的高度h,已知重力加速度为g,小车的质量为m.则可以得出斜面对小车的阻力的表达式为________.
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科目: 来源:湖北省黄冈中学2010届高三8月月考物理试题 题型:022
如图所示,A、B、C为某质点作平抛运动的轨迹上的三个点,测得AB、BC间的水平距离为SAB=SBC=0.4 m,竖直距离hAB=0.25 m,hBC=0.35 m,由此可知质点平抛运动的初速度vo=________m/s,抛出点到A点的水平距离为________m,竖直距离为________m.(取g=10 m/s2)
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科目: 来源:湖北省部分重点中学2010届高三第一次联考理综物理 题型:022
一个小球沿斜面向下运动,用每隔0.1 s曝一次光的频闪照相机,拍摄不同时刻的小球位置的照片如图所示,照片上出现的小球不同时间的位移见下表
有甲、乙两同学计算小球加速度方法如下:
甲同学:a1=
a2=
a3=![]()
平均加速度 a=![]()
乙同学:a1=
a2=![]()
平均加速度 a=
你认为甲、乙两同学计算方法正确的是________(填甲、乙),加速度值为________(结果取三位有效数字)
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