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科目: 来源:江苏南通地区2009高考物理第二轮复习教学案人教版 人教版 题型:058

用双缝干涉测光的波长.实验装置如图(甲)所示,已知单缝与双缝间的距离L1=100 mm,双缝与屏的距离L2=700 mm,双缝间距d=0.25 mm.用测量头来测量亮纹中心的距离.测量头由分划板、目镜、手轮等构成,转动手轮,使分划板左右移动,让分划板的中心刻线对准亮纹的中心(如图(乙)所示),记下此时手轮上的读数,转动测量头,使分划板中心刻线对准另一条亮纹的中心,记下此时手轮上的读数.

(1)分划板的中心刻线分别对准第1条和第4条亮纹的中心时,手轮上的读数如图(丙)所示,则对准第1条时读数x1=________mm、对准第4条时读数x2=________mm

(2)写出计算波长λ的表达式,λ=________(用符号表示),λ=________nm

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科目: 来源:江苏南通地区2009高考物理第二轮复习教学案人教版 人教版 题型:058

某同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验.

(1)

测摆长时测量结果如图1所示(单摆的另一端与刻度尺的零刻线对齐),摆长为________cm;然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间如图2所示,秒表读数为________s.

(2)

他测得的g值偏小,可能的原因是

A.

测摆线长时摆线拉得过紧

B.

摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现了松动,使摆线长度增加了

C.

开始计时时,秒表提前按下

D.

实验中误将49次全振动数为50次

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科目: 来源:江苏南通地区2009高考物理第二轮复习教学案人教版 人教版 题型:058

某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,图(a)为实验装置简图.(交流电的频率为50 Hz)

(1)图(b)为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为________m/s2.(保留二位有效数字)

(2)保持砂和砂桶质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m及对应的1/m,数据如下表:

请在方格坐标纸中画出a-1/m图线,并从图线求出小车加速度a与质量倒数1/m之间的关系式是________.

(3)保持小车质量不变,改变砂和砂桶质量,该同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图所示.该图线不通过原点,其主要原因是________.

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科目: 来源:江苏南通地区2009高考物理第二轮复习教学案人教版 人教版 题型:058

在实验中得到小车做直线运动的s-t关系如图所示.

(1)

由图可以确定,小车在AC段和DE段的运动分别为

[  ]

A.

AC段是匀加速运动;DE段是匀速运动

B.

AC段是加速运动;DE段是匀加速运动

C.

AC段是加速运动;DE段是匀速运动

D.

AC段是匀加速运动;DE段是匀加速运动

(2)

在与AB、AC、AD对应的平均速度中,最接近小车在A点瞬时速度的是________段中的平均速度.

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科目: 来源:湖南株洲市五县区2009届高三元月统一测试物理试卷 题型:058

用下列器材,测定小灯泡的额定功率

A.待测小灯泡,额定电压6 V,额定功率约为3 W

B.电流表:量程0.6 A、内阻约为0.5 Ω

C.电压表:量程3 V、内阻为5 kΩ

D.滑动变阻器R:最大阻值20 Ω、额定电流1 A

E.电源:电动势10 V、内阻很小

F.定值电阻:R0=10 kΩ

G.开关一个,导线若干

①画出实验电路图(画在答卷相应位置的方框内)

②实验中,电压表的示数应调为多少伏?

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科目: 来源:湖南省张家界市2009届高三年级11月份联考物理试题 题型:058

如图所示装置可用来验证机械能守恒定律.摆锤A栓在长L的轻绳一端,另一端固定在O点,在A上放一个小铁片,现将摆锤拉起,使绳偏离竖直方向成角时由静止开始释放摆锤,当其到达最低位置时,受到竖直挡板P阻挡而停止运动,之后铁片将飞离摆锤而做平抛运动.

①为了验证摆锤在运动中机械能是否守恒,必须求出摆锤在最低点的速度.为了求出这一速度,实验中还应该测量哪些物理量?________.

②根据测得的物理量表示摆锤在最低点的速度v=________.

③若摆锤在运动中机械能守恒,那么根据已知的和测得的物理量,写出这些物理量应该成立的关系式为________.

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科目: 来源:天津市汉沽一中2009届高三上学期第三次月考物理试题 题型:058

在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计器打下的纸带如图所示,并在其上取A、B、C、D、E、F、G7个计数点,每相邻两个计数间还有个4个点(图中没有画出),打点计器接周期为T=0.02 s的交流电源,他经过测量并计算得到打点计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表:

①该同学计VF的公式为VF________

②实验中处理数据时,该同学以A点对应的时刻为t=0,作出v-t图象,利用图象斜率可求加速度,如果利用纸带数据也可以直接比较准确地求出加速度,其表达式为a=________

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科目: 来源:天津市汉沽一中2009届高三上学期第三次月考物理试题 题型:058

如图所示,是利用闪光照相研究平抛运动的示意图.小球A由斜槽滚下,从桌边缘水平抛出,当它恰好离开桌边缘时,小球B也同时下落,闪光频率为10 Hz的闪光器拍摄的照片中B球有四个像,像间距离已在图中标出,单位为cm,如图所示,两球恰在位置4相碰.

①计算A球离开桌面时的速度________

②画出图中A球的运动轨迹并标明相对应的另外两个位置.

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科目: 来源:山西省实验中学2009届高三上学期第四次月考物理试题 题型:058

《验证机械能守恒定律》的实验采用重物自由下落的方法.

(1)用公式时,对纸带上起点的要求是________,为达到此目的,所选择的纸带第一、二两点间距应接近________

(2)若实验中所用重锤质量m=l ㎏,打点纸带如图所示,所用电源的频率为50 Hz,查得当地的重力加速度g=9.8 m/s.图中O点为打出的第一个点,A、B、C、D分别为每打两个点取出的计数点.则记录B点时,重锤速度vB________m/s,重锤的动能EkB=________J,从开始下落起至B点,重锤的重力势能减少量是________J.因此可得出的结论是________.(结果保留三位有效数字)

(3)根据纸带算出的相关各点的速度秒,量出下落的距离,则以v2/2为纵轴,以h为横轴画出的图线应是下图中的________

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科目: 来源:河南省洛阳一高2009届高三2月月考(物理) 题型:058

两位同学在实验室利用如图(a)所示的电路测定定值阻R0、电源的电动势E和内电阻r,调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时,一个同学记录了电流表A和电压表V1的测量数据,另一同学记录的是电流表A和电压表V2的测量数据.并根据数据描绘了如图(b)所示的两条U-I直线.回答下列问题:

(1)

根据两位同学描绘的直线,可知图线________(填“甲”或“乙”)是根据电压表V1和电流表A的数据所描绘的.

(2)

图象中两直线的交点表示

A.

滑动变阻器的滑动头P滑到了最右端

B.

在本电路中该电源的输出功率最大

C.

定值电阻R0上消耗的功率为0.5 w

D.

在本电路中该电源的效率达到最大值

(3)

根据图(b),可以求出定值电阻R0=_________ Ω,电源电动势E=________ V,内电阻r=________ Ω

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同步练习册答案