某同学测量一只未知阻值的电阻．

(1)他先用多用电表进行测量，按照正确的步骤操作后，测量的结果如图甲所示．请你读出其阻值大小为________．为了使多用电表测量的结果更准确，该同学接着应该进行哪些操作？答：________．

(2)若该同学再用“伏安法”测量该电阻，所用器材如图乙所示，其中电压表内阻约为5 kΩ，电流表内阻约为5 Ω，变阻器阻值为50 Ω．图中部分连线已经连接好，为了尽可能准确地测量电阻，请你完成其余的连线．

(3)该同学按照“伏安法”测量电阻的要求连接好图乙电路后，测得的电阻值将________(填“大于”、“小于”或“等于”)被测电阻的实际阻值．

下图中，甲图为一段粗细均匀的新型导电材料棒，现测量该材料的电阻率．

(1)首先用多用电表的欧姆档(倍率为×10)粗测其电阻，指针位置如图乙所示，其读数R＝________．

(2)然后用以下器材用伏安法尽可能精确地测量其电阻：

A．电流表：量程为0.6 A，内阻约为0.1 Ω

B．电压表：量程为3 V，内阻约为3 kΩ

C．滑动变阻器：最大阻值为20 Ω，额定电流1 A

D．低压直流电源：电压6 V，内阻忽略

F．电键K，导线若干

在方框中画出实验电路图．

(3)如果实验中电流表示数为I，电压表示数为U，并测出该棒的长度为L、直径为d，则该材料的电阻率ρ＝________(用测出的物理量的符号表示)．

某同学在做验证互成角度的两力合成的平行四边形定则的实验时，把橡皮条一端固定，另一端用A、B两个弹簧秤同时拉着到达O点位置，此时两弹簧秤的读数分别是F_A＝3.41 N和F_B＝4.18 N，其位置记录如图(2)所示．倘若橡皮绳的活动端仅由一个弹簧秤拉着，也把它拉到O点位置，读得弹簧秤的读数为F_C＝6.14 N，其位置如C．以1 cm表示1 N，作力的图示，用作图法求出F_A、F_B的合力大小(要说明量值)、和方向(只要图示)，并说明该实验的结论．

用作图法求得F_A、F_B的合力大小为________N；实验结论是：________．

小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而增大，某同学为研究这一现象，利用下列实验器材：电压表、电流表、滑动变阻器(变化范围0－10 Ω)、电源、小灯泡、开关、导线若干来设计实验，并通过实验得到如下数据(I和U分别表示小灯泡上的电流和电压)．

(1)请在下面的方框中画出实验电路图．

(2)在图中画出小灯泡的I－U曲线．

(3)把本题中的两个相同的小灯泡L并联接到图示电路中，若电源电动势E＝2.0 V，内阻不计，定值电阻R＝1 Ω，则此时每个小灯泡的功率是________W．

某同学在做测定木板的动摩擦因数的实验时，设计了两种方案．

方案A：木板水平固定，通过弹簧秤水平拉动木块，如图a；

方案B：木块固定，通过细线水平拉动木板，如图b．

上述两方案中，你认为更合理的是________，该实验中测量的物理量是________．

某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系，所用交流电的频率为50 Hz，下图为某次实验中得到的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6、7为计数点，相邻两计数点间还有3个打点未画出．从纸带上测出x₁＝3.20 cm，x₂＝4.74 cm，x₃＝6.40 cm，x₄＝8.02 cm，x₅＝9.64 cm，x₆＝11.28 cm，x₇＝12.84 cm．

(a)请通过计算，在下表空格内填入合适的数据(计算结果保留三位有效数字)；

(b)根据表中数据，在所给的坐标系中作出v－t图象(以0计数点作为计时起点)；由图象可得，小车运动的加速度大小为________m/s²．

小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而增大，某同学为研究这一现象，利用下列实验器材：电压表、电流表、滑动变阻器(变化范围0－10 Ω)、电源、小灯泡、开关、导线若干来设计实验，并通过实验得到如下数据(I和U分别表示小灯泡上的电流和电压)．

(1)请在下面的方框中画出实验电路图．

(2)在下图中画出小灯泡的I－U曲线．

(3)把本题中的小灯泡接到图示电路中，若电源电动势E＝2.0 V，内阻不计，定值电阻R＝5 Ω，则此时小灯泡的功率是________W．

有一测量微小时间差的装置，是由两个摆长略有微小差别的单摆同轴水平悬挂构成．两个单摆摆动平面前后相互平行．

(1)现测得两单摆完成50次全振动的时间分别为50.0 s和49.0 s，则两单摆周期差ΔT＝________s；

(2)某同学利用此装置测量小于单摆周期的微小时间差，具体操作如下：把两摆球向右拉至相同的摆角处，先释放长摆摆球，接着再释放短摆摆球，测得短摆经过若干次全振动后，两摆恰好第一次同时同方向通过某位置，由此可得出释放两摆的微小时间差．若测得释放两摆的时间差Δt＝0.165 s，则在短摆释放________s(填时间)后，两摆恰好第一次同时向________(填方向)通过________(填位置)；

(3)为了能更准确地测量微小的时间差，你认为此装置还可做的改进是________．

(1)如图所示为多用电表的示意图，其中S、K、T为三个可调节的部件，现用此电表测量一阻值约为20～30 Ω的定值电阻，测量的某些操作步骤如下：

①调节可调部件________，使电表指针停在________位置；

②调节可调部件K，使它的尖端指向________位置；

③将红、黑表笔分别插入“＋”、“－”插孔，笔尖相互接触，调节可调部件________，使电表指针指向________位置．

(2)在用多用表测量另一电阻的阻值时，电表的读数如下图所示，该电阻的阻值为________Ω．