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科目: 来源:高考物理特级老师精编点睛 人教版 人教版 题型:058

利用如图所示电路测量一量程为300 mV的电压表的内阻Rv(约为300 W ).某同学的实验步骤如下:

①按电路图正确连接好电路,把滑动变阻器R的滑片P滑到a端,闭合电键S2,并将电阻箱R0的阻值调到较大;

②闭合电键S1,调节滑动变阻器滑片的位置,使电压表的指针指到满刻度;

③保持电键S1闭合和滑动变阻器滑片P的位置不变,断开电键S2,调整电阻箱R0的阻值大小,使电压表的指针指到满刻度的三分之一;读出此时电阻箱R0=596 W 的阻值,则电压表内电阻Rv=________W

实验所提供的器材除待测电压表、电阻箱(最大阻值999.9 W )、电池?电动势约1.5 V,内阻可忽略不计)、导线和电键之外,还有如下可供选择的实验器材:

A.滑动变阻器:最大阻值200 W

B.滑动变阻器:最大值阻10 W

C.定值电阻:阻值约20 W

D.定值电阻:阻值约200

根据以上设计的实验方法,回答下列问题.

①为了使测量比较精确,从可供选择的实验器材中,滑动变阻器R应选用________,定值电阻应选用________(填写可供选择实验器材前面的序号).

②对于上述的测量方法,从实验原理分析可知,在测量操作无误的情况下,实际测出的电压表内阻的测量值R测__________真实值Rv(填“大于”、“小于”或“等于”),这误差属于________误差(填“随机”或者“系统”)且在其他条件不变的情况下,若Rv越大,其测量值R测的误差就越________(填“大”或“小”).

③如果现在有一个量程与待测电压表相近又经过精密校准的电压表V2,怎样能减小或者消除上述测量的误差?在图上画出电压表V2接的位置,说明增加的测量步骤.

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科目: 来源:高考物理特级老师精编点睛 人教版 人教版 题型:058

按下图所示的电路测量两节干电池串联而成的电池组的电动势E和内阻r,其中R为电阻箱,R0为定值电阻,干电池的工作电流不宜超过0.5 A.实验室提供的器材如下:

电流表量程(0~0.6~3.0 A)

电阻箱阻值范围(0~9999.9W )

定值电阻若干

电键、导线若干.

①在下面提供的四个定值电阻中,保护电阻R0应选用________(填写阻值相应的字)母?.

A.5 ?W   B.10 ?W   C.20 ?W   D.100 ?W

②根据电路图,请在下图中画出连线,将器材连接成实验电路.

③实验时,改变电阻箱R的值,记录下电流表A的示数I,得到若干组R、I的数据.根据实验数据绘出如图所示的R-图线,由此得出电池组的电动势E=________V,内电阻r=________W .按照此实验方法,电动势的测量值与真实值相比________,内电阻的测量值与真实值相比________.(填“偏大”、“偏小”或“相等”)

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科目: 来源:高考物理特级老师精编点睛 人教版 人教版 题型:058

用油膜法估测油酸分子直径的大小.

①现将?滴配置好的浓度为1/400的油酸水溶液滴入盛水的浅盘中,让油膜在水面上尽可能散开,待液面稳定后,在水面上形成油酸的________油膜;

②把带有方格的玻璃板放在浅盘上,在玻璃板上描绘出油膜的边界轮廓,形状如图所示.已知坐标方格边长为L,按要求数出油膜轮廓线包括的方格是n个,则油酸的面积约是_______________;

③测得v0=1.0毫升油酸溶液能滴出k滴油酸溶液,由以上数据估测出油酸分子的直径的计算式为_________(用v0、n、k、L表示).

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科目: 来源:高考物理特级老师精编点睛 人教版 人教版 题型:058

某同学在“探究平抛运动的规律”的实验中,先采用图甲所示装置,用小锤打击弹性金属片,金属片把球A沿水平方向弹出,同时B球被松开,自由下落,观察到两球同时落地,改变小捶打击的力度,即改变球A被弹出时的速度,两球仍然同时落地,这说明_____________.

后来,他又用图乙所示装置做实验,两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球P、Q,其中M的末端是水平的,N的末端与光滑的水平板相切;两轨道上端分别装有电磁铁C、D,调节电磁铁C、D的高度,使AC=BD,从而保证小球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等.现将小球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端射出.实验可观察到的现象应该是________,仅改变弧形轨道M的高度(AC距离保持不变),重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明____________.

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科目: 来源:辽宁省沈阳二中2008-2009学年高三上学期期中考试(物理) 题型:058

一个有一定厚度的圆盘,可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动,用下面的方法测量它匀速转动时的角速度.

实验器材:电磁打点计时器,米尺,纸带,复写纸片.

实验步骤:

(1)如图所示,将电磁打点计时器固定在桌面上,将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔后,固定在待测圆盘的侧面上,使得圆盘转动时,纸带可以卷在圆盘侧面上.

(2)启动控制装置使圆盘转动,同时接通电源,打点计时器开始打点.

(3)经过一段时间,停止转动和打点,取下纸带,进行测量.

①由已知量和测得量表示的角速度的表达式为ω=________,式中各量的意义是:________

②某次试验测得圆盘半径r=5.50×10-2 m,得到的纸带的一段如图所示,求得角速度为________rad/s.

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科目: 来源:江苏省盐城中学2008-2009学年度高三上学期期中考试(物理) 题型:058

某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙.当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,释放小桶,滑块处于静止状态.若你是小组中的一位成员,要完成该项实验,则:

(1)你认为还需要的实验器材有________

(2)实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是________,实验时首先要做的步骤是________

(3)在(2)的基础上,某同学用天平称量滑块的质量M.往沙桶中装入适量的细沙,用天平称出此时沙和沙桶的总质量m.让沙桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1<v2).则本实验最终要验证的数学表达式为________(用题中的字母表示实验中测量得到的物理量).

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科目: 来源:赣州一中2008~2009学年上学期期中考试高三物理试卷 题型:058

某同学想测出物体A与水平桌面间的动摩攘因数,设计了如图所示的实验.把质量相同的物体BA用细线连接在一起.与A连接的细线水平拉直,与B连接的细线竖直,将B由静止释放,B落地后A运动了一段距离后静止在桌面上(未碰到滑轮),该同学可用的实验器材只有一把足够长的刻度尺.则该同学应量出________(物理是要用字母表示),由此可知物体与桌面间的动摩擦因数μ=________(不计滑轮的摩擦和空气的阻力)

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科目: 来源:赣州一中2008~2009学年上学期期中考试高三物理试卷 题型:058

利用实脸室的斜面小槽等器材装配图甲所示的装置.钢球从斜槽上滚下,经过水平槽飞出后做平抛运动.每次都便钢球在斜槽上同一位置滚下,钢球在空中做平抛运动的轨迹就是一定的,设法用铅笔描出小球经过的位置,通过多次实验,在竖直白纸上记录钢球所经过的多个位置,连起来就得到钢球做平抛运动的轨迹.

(l)某同学在安装实验装置和进行其余的操作时都准确无误,他在分析数据时所建立的坐标系如图乙所示.他的错误之处是________________.

(2)该同学根据自己所建立的坐标系,在描出的平抛运动轨迹图上任取一点(xy),运用公式求小球的初速度v0,这样测得的平抛初速度值与真实值相比________.(填‘偏大”、“偏小”或“相等”)

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科目: 来源:芦溪中学2008届第一轮单元复习题1 力和物体的平衡 题型:058

下图的甲、乙两图表示用同一套器材测量铁块P与长金属板间的滑动摩擦力的两种不同方法.甲图使金属板静止在水平桌面上,用手通过弹簧秤向右用力F拉P,使P向右运动;乙图把弹簧秤的一端固定在墙上,用力F水平向左拉金属板,使金属板向左运动.

(1)试说明这两种测量滑动摩擦力的方法哪一种更好一些?为什么?

(2)图中已把(甲)、(乙)两种方法中弹簧秤的示数情况放大画出,则铁块P与金属板Q间的滑动摩擦力的大小是________.

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科目: 来源:合川小沔高中2008届理科综合物理部分第五次月考试卷 题型:058

现要测量某一电流表的内阻r1.给定器材有:

ⅰ.待测电流表(量程300μA,内阻r1约为100 Ω)

ⅱ.电压表(量程3 V,内阻r2=1 kΩ)

ⅲ.电源E(电动势4 V,内阻忽略不计)

ⅳ.定值电阻R1=10 Ω

ⅴ.滑动变阻器R2(阻值范围0~20 Ω,允许通过的最大电流0.5 A)

ⅵ.电键S一个,导线若干

要求测量时两电表的指针的偏转均超过其量程的一半.

①电路接通后,测得电压表的读数为U,电流表的读数为I,用已知和测得的物理量表示电流表内阻r1________

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同步练习册答案