科目: 来源:2009年高考物理(广东A卷) 题型:058
某试验小组利用拉力传感器和速度传感器探究“动能原理”.如图,他们将拉力传感器固定在小车上,用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连,用拉力传感器记录小车受到拉力的大小.在水平面上相距
50.0 cm的A、B两点各安装一个速度传感器,记录小车通过A、B时的速度大小、小车中可以放置砝码.(1)试验主要步骤如下:
①测量________和拉力传感器的总质量M1;把细线的一端固定在拉力传感器上,另一端通过定滑轮与钩码相连;正确连接所需电路.
②将小车停在C点,________,小车在细线拉动下运动,记录细线拉力及小车通过A、B时的速度.
③在小车中增加砝码,或________,重复②的操作.
(2)表1是他们测得的一组数据,期中M是M1与小车中砝码质量之和,
是两个速度传感器记录速度的平方差,可以据此计算出动能变化量△E,F是拉力传感器受到的拉力,W是F在A、B间所做的功.表格中的△E3=________,W3=________.(结果保留三位有效数字)
(3)根据下表,请在图中的方格纸上作出△E-W图线.
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科目: 来源:2009高考物理专题复习 曲线运动、万有引力测试题 题型:058
如图所示是自行车传动装置的示意图.假设踏脚板每2秒转一圈,要知道在这种情况下自行车前进的速度有多大,还需测量哪些量?
__________________
请在图中用字母标注出来,并用这些量推导出自行车前进速度的表达式:
__________________
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科目: 来源:2009高考物理专题复习 曲线运动、万有引力测试题 题型:058
如图所示的演示实验中,A、B两球同时落地,说明__________________.某同学设计了如图的实验:将两个质量相等的小钢球,从斜面的同一高度由静止同时释放,滑道2与光滑水平板吻接,则他将观察到的现象是________,这说明__________________.
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科目: 来源:2008年宁夏中卫一中高三第三次模拟考试、理科综合能力测试物理部分 题型:058
实验桌上准备有下列器材:
A.标有“8 V 4 W”灯泡一只;
B.电动势E=9 V,内阻不计的电源一个;
C.量程为0-0.6-3 A双量程电流表一个,内阻依次为0.5 Ω和0.1 Ω;
D.量程为0-3-15 V双量程电压表一个,内阻依次为5 KΩ和30 KΩ;
E.滑动变阻器R(0-100 Ω),额定电流为2 A;
F.电键、导线若干.
要求从中选择部分器材,组成电路,描绘小灯泡的伏安特性曲线,要求能完整描绘小灯泡的伏安特性曲线.
①电流表的量程应该选择________A,电压表的量程应该选择________V;
②在下面虚线框中画出你设计的实验电路图,并按照你设计的实验电路在实物图中连线
③依据实验操作中得到的数据,你认为小灯泡的伏安特性曲线合理的是_______________________.
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科目: 来源:2008年北京四中高三物理基础练习(四) 题型:058
如图所示为“碰撞中的动量守恒”实验装置示意图.
(1)入射小球1与被碰小球2直径相同,均为d,它们的质量相比较,应是m1________m2.
(2)为了保证小球做平抛运动,如何调整斜槽?
(3)之后的实验步骤为:
A.在地面上依次铺白纸和复写纸.
B.确定重锤对应点O.
C.不放球2,让球1从斜槽滑下,确定它落地点位置P.
D.把球2放在立柱上,让球1从斜槽滑下,与球2正碰后,确定球1和球2落地点位置M和N.
E.用刻度尺量OM、OP、ON的长度.
F.看
是否相等,以验证动量守恒.
上述步骤有几步不完善或有错误,请指出并写出相应的正确步骤.
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科目: 来源:2008年北京四中高三物理基础练习(七) 题型:058
用伏安法测定两节干电池组成的电源的电动势ε和内电阻r.实验中共测出五组数据,如下表所示:
(1)将图中所给的器材连接成测量ε、r的电路,并用箭头标出电键闭合前滑动变阻器滑动触头的位置.
(2)在图中作U-I图线,根据图线求出:电动势ε=________V,内电阻r=________Ω.
(3)若考虑电流表、电压表内阻对测量结果的影响,则ε测________ε真.
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科目: 来源:上海市2009届高三十校联考-物理 题型:058
利用如图所示的电路测定电源的电动势和内电阻,提供的器材为________
(A)干电池两节,每节电池的电动势约为1.5 V,内阻未知
(B)直流电压表V1、V2,内阻很大
(C)直流电流表A,内阻可忽略不计
(D)定值电阻R0,阻值未知,但不小于5 W
(E)滑动变阻器
(F)导线和开关
(1)甲同学利用该电路完成实验时,由于某根导线发生断路故障,因此只记录了一个电压表和电流表的示数,如下表所示:
![]()
试利用表格中的数据作出U-I图,由图像可知,该同学测得两节干电池总的电动势值为________V,总内阻为________W .由计算得到的数据可以判断能够正确示数的电压表应为表________(选填“V1”或“V2”)
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(2)乙同学在找出断路的导线并调换好的导线后,连接该电路继续实验时,由于电流表发生短路故障,因此只能记下两个电压表的示数,该同学利用表中的数据,以表V1的示数U1为横坐标、表V2的示数U2为纵坐标作图像,也得到一条不过原点的直线,已知直线的斜率为k,截距为b,则两节干电池总的电动势大小为________,两节干电池的总内阻为________(选填“可以”或“不可以”)求出.
如果该同学希望通过利用图像的截距直接得到电源的电动势,保持为纵坐标不变,应该选用________作为横坐标作图.
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科目: 来源:湖南省十二所重点高中2009届高三3月第一次联考、物理试卷 题型:058
某同学对实验室的一个多用电表中的电池进行更换时发现,里面除了一节1.5 V的干电池外,还有一个方形的电池(层叠电池),如图甲所示.
为了测定该电池的电动势和内电阻,实验室提供了下列器材:
A.电流表G(滿偏电流10 mA,内阻10 Ω)
B.电流表A(0~0.6 A~3 A,内阻未知)
C.滑动变阻器R(0~100 Ω,1 A)
D.定值电阻R0(阻值990 Ω)
E.开关与导线若干
(1)请根据实验器材,自行设计电路画在方框乙中.
(2)丙图为该同学根据上述设计的实验电路利用测出的数据绘出的I1-I2图线(I1为电流表G的示数,I2为电流表A的示数),则由图线可以得到被测电池的电动势E=________V,内阻r=________Ω.
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科目: 来源:广东省江门市2009届高三第一次模拟考试(物理) 题型:058
在“测定金属的电阻率”的实验中,用螺旋测微器测量金属直径时的刻度位置如图所示,用米尺测出金属丝的长L,金属丝的电阻大约为5 Ω先用伏安法测出金属丝的电阻R,然后根据电阻定律计算出该金属材料的电阻率.
(1)从图中读出金属丝的直径为________mm
(2)为此取来两节新的干电池、电键和若干导线及下列器材:
A,电压表0-3 V,内阻10 kΩ
B,电压表0-15 V,内阻50 kΩ
C,电流表0-0.6 A,内阻0.05 Ω
D,电流表0-3 A,内阻0.01 Ω
E,滑动变阻器,0-10 Ω
F、滑动变阻器,0-100 Ω
①要求较准确地侧出其阻值,电压表应选________,电流表应选________,滑动变阻器应选________.(填序号)
②实验中他的实物接线如图所示,请指出该同学实物接线中的两处明显错误.
错误1________________
错误2________________
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科目: 来源:抚顺一中2009届高三上学期期末考试-物理 题型:058
科学探究活动通常包括以下几个环节:①提出问题,②猜想与假设,③制定计划与设计实验,④进行实验与收集证据,⑤分析与论证,⑥评估,⑦交流与合作等.一位同学在学习了滑动摩擦力之后,认为滑动摩擦力的大小可能与两物体接触面积的大小有关,于是他通过实验探究这个问题.
(1)这位同学认为,滑动摩擦力的大小与两物体的接触面积的大小成正比,这属于上述科学探究的________环节.
(2)为完成本实验,需要自己选用器材,其中他选用的本块应是下列这项中的________
A.各面粗糙程度相同的正方体
B.各两粗糙程度不同的正方体
C.各面粗糙程度相同;长、宽、高不同的长方体
D.各面檀糙程度不同,长、宽、高不同的长方体
(3)在本实验中,该同学设计了两种实验方案:
方案一:木板水平固定,通过弹簧秤水平拉动木块,如图甲所示;
方案二:木块与弹簧秤相连,弹簧秤水平固定,通过细绳水平拉动木板,如图乙所示.
①上述两种方案中,你认为更合理、更易于操作的是________(填“方案一”或“方案二”)
②该实验应该记录的数据有____________________;
③如何根据数据分析并判断原来的猜想?________
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