科目: 来源:2011年新课标高考复习方案物理配套月考试题(1B) 题型:058
兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率,进行了如下实验:
①用天平测出电动小车的质量为0.4 kg;
②将电动小车、纸带和打点计时器按如图所示安装;
③接通打点计时器(其打点周期为0.02 s);
④使电动小车以额定功率加速运动,达到最大速度一段时间后关闭小车电源,待小车静止时再关闭打点计时器(设在整个过程中小车所受的阻力恒定).
在上述过程中,打点计时器在纸带上所打的部分点迹如图所示.
请你分析纸带数据,回答下列问题:
(a)该电动小车运动的最大速度为________m/s;
(b)关闭小车电源后,小车的加速度大小为________m/s2;
(c)该电动小车的额定功率为________W.
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科目: 来源:2011年新课标高考复习方案物理配套月考试题(1A) 题型:058
在“探究弹簧弹力大小与伸长量的关系”实验中,甲、乙两位同学选用不同的橡皮绳代替弹簧.为测量橡皮绳的劲度系数,他们在橡皮绳下端依次逐个挂上钩码(每个钩码的质量均为m=0.1 kg,取g=10 m/s2),并记录绳下端的坐标X加i(下标i表示挂在绳下端钩码个数).然后逐个拿下钩码,同样记录绳下端的坐标X减i,绳下端面坐标的值Xi=(X加i+X减i)/2的数据如下表:
(1)同一橡皮绳的X加i________(填“大于”或“小于”)X减i;
(2)________(填“甲”或“乙”)同学的数据更符合实验要求;
(3)选择一组数据用作图法得出该橡皮绳的劲度系数k(N/m);
(4)为了更好地测量劲度系数,在选用钩码时需考虑的因素有哪些?
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科目: 来源:2011年新课标高考复习方案物理配套月考试题(1A) 题型:058
如图所示是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带.
①已知打点计时器电源频率为50 Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为________.
②ABCD是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出.从图中读出A、B两点间距s=________;C点对应的速度是________(计算结果保留三位有效数字).
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科目: 来源:上海市松江区2011届高三5月模拟测试物理试题 题型:058
物体因绕轴转动时而具有的动能叫转动动能.转动动能的大小与角速度大小有关,为了探究转动动能的大小与角速度之间的定量关系,某同学设计了下列一个实验:即先让砂轮由电动机带动作匀速转动并测出其角速度ω,然后让砂轮脱离动力,克服轮边缘的摩擦阻力f做功最后停下;测出砂轮开始脱离动力到停止转动的圈数n.实验中得到几组n和ω的数值见下表:(砂轮半径r=5 cm,轮边缘的摩擦阻力大小始终为f=
N,不计其它阻力)
(1)根据功能关系,请你帮他计算出砂轮每次脱离动力时的转动动能,并填入表格内;
(2)利用实验数据,请你帮他确定此砂轮的转动动能与角速度大小定量关系式是________.
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科目: 来源:上海市松江区2011届高三5月模拟测试物理试题 题型:058
某同学在利用DIS实验的电压、电流传感器描绘小灯泡的伏安特性曲线,并同时测定小灯泡功率的实验中,采用了图甲所示电路.
(1)图甲中E矩形框内应该接________,F矩形框内应该接________.(选填“电压传感器”、“电流传感器”或“小灯泡”)
(2)该同学利用测量的数据,画出如图乙的图线,但该同学忘记在坐标上标明横坐标和纵坐标所表示物理量.请你根据图线作出判断:横坐标表示________,纵坐标表示________.
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科目: 来源:上海市松江区2011届高三5月模拟测试物理试题 题型:058
在“研究磁通量变化时感应电流的方向”的实验中.
(1)在实验之前,需要先确定________两者方向之间的关系.
(2)某同学用通电螺线管代替条形磁铁,实验器材如右图所示,请在图中用笔线代替导线连接成相应的实物连接图.
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科目: 来源:福建省厦门双十中学2011届高三高考考前热身试卷物理试题 题型:058
(Ⅰ)某同学用如图所示的实验装置探究小车动能变化与合外力对它所做功的关系.图中A为小车,连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B的限位孔,它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上,C为弹簧测力计,不计绳与滑轮的摩擦.实验时,先接通电源再松开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点.
a.该同学在一条比较理想的纸带上,从点迹清楚的某点开始记为O点,顺次选取5个点,分别测量这5个点到O之间的距离,并计算出它们与O点之间的速度平方差ΔV2(ΔV2=V2-V02),填入下表:
若测出小车质量为0.2 kg,结合图象可求得小车所受合外力的大小为________N
b.若该同学通过计算发现小车所受合外力小于测力计读数,明显超出实验误差的正常范围.你认为主要原因是________,如何消除这一误差________.
(Ⅱ).要测量一只量程已知的电压表的内阻,所备器材如下:
A.待测电压表V(量程3 V,内阻约3 K)
B.电流表A(量程3 A,内阻0.01 Ω)
C.定值电阻R(阻值2 kΩ,额定电流50 mA)
D.蓄电池E(电动势略小于3 V,内阻不计)
E.多用电表
F.开关S1、S2,导线若干
(1)有一同学利用上面所给器材,进行如下实验操作:
①用多用电表正确测量了一个约10 Ω的电阻后,需要继续测量一个阻值大约是3 kΩ左右的待测电压电阻.请选择以下必须的步骤,按操作顺序写出:________.
A.用螺丝刀调节表盘下中间部位的指针定位螺丝,使表针指零
B.将红表笔和黑表笔接触
C.把选择开关旋转到“×1 k”位置
D.把选择开关旋转到“×100”位置
E.调节欧姆调零旋钮使表针指向欧姆表的“0”刻度
F.用表笔接触约3 kΩ左右的电阻并测量
②若测量结果如图甲所示,则该电阻的测量值为________kΩ
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(2)为了更精确地测出此电压表内阻,该同学设计了如图乙、图丙的实验电路,你认为其中较合理的电路图是________,其理由是________.
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(3)在图丁中,根据你选择的电路把实物连接好.
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(4)用你选择的电路进行实验时,请简述实验步骤:________.
用上述所测量物理量的符号表示电压表的内阻RV=________
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科目: 来源:江西省高安中学2010-2011学年高二下学期期中考试物理试题(创新班) 题型:058
现有一种特殊的电池,它的电动势E约为9 V,内阻r约为40 Ω,已知该电池允许输出的最大电流为50 mA,为了测定这个电池的电动势和内阻,某同学利用如图甲所示的电路进行实验,图中电压表的内阻很大,对电路的影响可不考虑,R为电阻箱,阻值范围0~9999 Ω,R0是定值电阻,可防止操作不当损坏电池,起保护电路的作用.
(1)实验室备有的定值电阻R0有以下几种规格:
A.10 Ω 2.5 W
B.100 Ω 1.0 W
C.200 Ω 1.0 W
D.2000 Ω 5.0 W
本实验应选哪一种规格?答________.
(2)该同学接入符合要求的R0后,闭合开关K,调整电阻箱的阻值,读取电压表的示数,记录多组数据,作出了如图所示的图线.则根据该同学所作出的图线可求得该电池的电动势E为________V,内阻r为________Ω.
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科目: 来源:江西省高安中学2010-2011学年高二下学期期中考试物理试题(创新班) 题型:058
某科研人员随宇宙飞船进入太空绕地球做匀速圆周运动,为了测量物体的质量他设置了如图所示装置:将待测物体与细线一端相连,把物体放在桌面上,细线的另一端通过桌面上的光滑小孔O与弹簧秤的挂钩相连,弹簧秤再用细线与飞船壁相连.给待测物体一个初速度,使它在桌面上做匀速圆周运动,利用宇宙飞船中备有的基本测量工具就可以间接地测量物体的质量了.
(1)在绕地球做匀速圆周运动的宇宙飞船中________(填“能”或“不能”)用天平来测量物体的质量.
(2)看成质点的待测物体它在桌面上做匀速圆运动的向心力是由________力提供的.实验时需要测量的物理量及其字母符号是________、________、
(3)计算待测物体质量的表达式为________(用上面符号表示)
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科目: 来源:天津市南开区2011届高三一模理综物理试题 题型:058
在“测电池的电动势和内阻”的实验中,测量对象为1节新的干电池.某同学用图甲所示电路测量时,在较大范围内调节滑动变阻器,发现电压表读数变化不明显,估计是因为电池较新造成.为了提高实验精度,该同学采用图乙所示电路.实验室提供的器材有:量程3 V的电压表;量程0.6 A的电流表(具有一定内阻);定值电阻R0(阻值未知,约几欧姆);滑动变阻器R1(0~10 Ω),滑动变阻器R2(0~200 Ω);单刀单掷开关S1、单刀双掷开关S2,导线若干.
①乙电路中,加接电阻R0有两方面的作用,一是方便实验操作和数据测量,二是________________.
②为方便实验调节且能较准确地进行测量,滑动变阻器应选用________(填R1或R2).
③开始实验之前,S1、S2都处于断开状态.现在开始实验:
A、闭合S1,S2打向1,测得电压表的读数U0,电流表的读数为I0;
B、闭合S1,S2打向2,改变滑动变阻器的阻值,当电流表读数为I1时,电压表读数为U1;当电流表读数为I2时,电压表读数为U2.则新电池电动势的表达式为E=________,内阻的表达式r=________.
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