科目: 来源: 题型:实验题
(6分)为了简单测量小木块与水平桌面间的动摩擦因数,按以下步骤进行:
a.将一端固定在木板P上的轻弹簧置于水平桌面上,固定木板P,在桌面上标记弹簧自由端位置O.将小木块接触弹簧自由端(不栓接)并使其缓慢移至A位置,如图1所示.
b.将小木块从静止开始释放,小木块运动至B位置停止.
c.将弹簧移至桌边,使弹簧自由端位置O与桌边缘对齐,如图2所示,固定木板P,使小木块接触弹簧自由端(不栓接)并使其缓慢移至C位置,使
,将小木块从静止开始释放,小木块落至水平地面D处,
为O点在水平地面的竖直投影点.若已经测得OB距离为L,
间竖直高度为h.小木块可看做质点,不计空气阻力.![]()
①为测量小木块与水平桌面间的动摩擦因数,还需要测量的物理量是:
.(用文字和字母表示)
②写出小木块与桌面间的动摩擦因数的表达式:
= .(用测得的物理量的字母表示)
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:实验题
(13分)某实验小组用电流表A、电阻箱
及开关S按如图所示电路测电池的电动势和内阻.实验时,改变
的值,记录下电流表A的示数
,得到多组
、
的数据,然后通过作出有关物理量的线性图象,求得电池电动势
和内阻
.![]()
①若将电流表A视为理想表,请写出线性图象对应的函数关系式
=____ .利用所测得数据作出
图象如图所示,若图中a、b、c均为已知量,则电池的电动势
=________,内阻
=_________.
②实际上电流表A有一定内阻值,从系统误差角度考虑,测得的电池的电动势
、内阻
与电池的电动势真实值
、内阻真实值
的关系是:
,
(填“
”、“
”或“
”).
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:实验题
(6分)某同学对一物体长度进行测量,正确记录的数据为1.68cm,该同学可能使用的是下列测量工具中的__________(填工具前的符号).
| A.最小刻度为1mm的刻度尺 |
| B.游标卡尺甲(10分度) |
| C.游标卡尺乙(20分度) |
| D.螺旋测微器 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:实验题
(13分)某同学在“研究匀变速直线运动”实验中,使用电磁式打点计时器(所用交流电的频率
)选出一条点迹比较清晰的纸带,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个打点间隔取一个计数点,如图中0、1、2……6点所示.![]()
①测量1、2、3……6计数点到0计数点的距离,分别记作:
、
、
……![]()
②通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动,计数点1对应速度大小
= (用题给符号表示)
③分别计算出
、
、
……
与对应时间的比值
、
、
……![]()
④以
为纵坐标、
为横坐标,标出
与对应时间t的坐标点,画出
图线如图所示,根据
图线判断,在打0计数点时,小车的速度
= m/s;运动的加速度
= m/s2
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:实验题
(13分)某同学利用下述装置对轻弹簧的弹性势能进行探究:一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一小球接触而不固连;弹簧处于原长时,小球恰好在桌边缘,如图(a)所示,向左推小球,使弹簧压缩一段距离后由静止释放,小球离开桌面后落到水平地面,通过测量和计算,可得弹簧压缩后的弹性势能。回答下列问题:![]()
(1)本实验中可以认为,弹簧被压缩后的弹性势能
与小球抛出时的动能
相等。已知重力加速度大小为
.为求得
,至少需要测量下列物理量中的( )(填正确答案的番号)
| A.小球的质量 |
| B.小球抛出点到落地点的水平距离 |
| C.桌面到地面的高度 |
| D.弹簧的压缩量 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:实验题
(6分)探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系,实验装置如图所示,实验主要过程如下:![]()
(1)设法让橡皮筋对车做的功分别为W、2W、3W、……
(2)分析打点计时器打出的纸带,求出小车的速度
、
、
……
(3)作出
草图
(4)分析
图,如果
图象是一条直线,表明
;如果不是直线,可考虑是否存在
,
等关系。
以下关于该实验的说法中有一项不正确的是( )
| A.本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W……所采用的方法是选用同样的橡皮筋,并在每次实验中,使橡皮筋拉伸的长度保持一致。当用1条橡皮筋进行实验时,橡皮筋对小车做的功为W,用2条、3条……橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W…… |
| B.小车运动中会受到阻力,补偿的方法,可以使木板倾斜。 |
| C.某同学在一次实验中,得到一条记录纸带,纸带上打出的点,两端密,中间疏,出现这种情况的原因,可能是没有使木板倾斜或倾角太小。 |
| D.根据记录纸带上打出的点,求小车获得速度的方法,是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算。 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:实验题
在用电压表和电流表研究小灯泡在不同电压下的功率的实验中,实验室备有下列器材供选择:
A.待测小灯泡(3.0 V、1.5 W)
B.电流表(量程3 A,内阻约为1 Ω)
C.电流表(量程0.6 A,内阻约为5 Ω)
D.电压表(量程3.0 V,内阻约为10 kΩ)
E.电压表(量程15.0 V,内阻约为50 kΩ)
F.滑动变阻器(最大阻值为100 Ω,额定电流50 mA)
G.滑动变阻器(最大阻值为10 Ω,额定电流1.0 A)
H.电源(电动势为4.0 V,内阻不计)
I.电键及导线等
(1)为了使实验完成的更好,电流表应选用________;电压表应选用________;滑动变阻器应选用________.(只需填器材前面的字母即可)
(2)请在虚线框内画出实验电路图.![]()
(3)某同学在一次测量时,电流表、电压表的示数如图甲所示.则电压值为________ V,电流值为________ A,小灯泡电阻的测量值与真实值相比 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)
(4)某实验小组完成实验后利用实验中得到的实验数据在I-U坐标系中,描绘出如甲所示的小灯泡的伏安特性曲线.根据此图给出的信息,可以判断下图中正确的是(图中P为小灯泡的功率)( )![]()
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:实验题
(13分)(1)要利用如图所示装置,验证m1、m2组成系统的机械能守恒.电磁打点计时器(电源频率为50Hz)竖直固定在铁架台上,m1一端连接纸带,另一端通过细绳跨过轻质定滑轮与m2相连,m2的质量大于m1,从高处由静止释放m2,m1拖着纸带打出一系列的点.![]()
①下列实验操作,不必要的是_________,错误的是__________.(填序号)
A.将打点计时器接到学生电源的“直流输出”挡
B.用天平测出m1、m2的质量
C.测量纸带计数点间的距离
D.用秒表测量m2下落的时间
②如图是实验打出的一条纸带:0是由静止开始运动时打下的第一个点,相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.
则![]()
从O点到计数点5系统动能的增量
=___________J,系统势能的减少量
=___________J,(结果保留三位有效数字)
(2)某同学要测某一电阻的阻值(约3~5
),现有下列器材:
A.两节干电池
B.电压表0~3V,内阻约![]()
C.电流表0~0.6A,内阻约
D.滑动变阻器,0~![]()
E.滑动变阻器,0~100
F.开关和若干导线
滑动变阻器采用限流接法,要较准确地测出待测电阻的阻值.
①滑动变阻器应选________;(填序号)
②某同学的实物接线如图所示,指出该同学接线中的错误_________________![]()
③图中5个点是实验中测得的U、I值,作图并求出R=_______.(保留两位有效数字).
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:实验题
某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出。![]()
(1)试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、F两个点时小车的瞬时速度,并将这两个速度值填入下表(要求保留3位有效数字)。
| 速度 | vB | vC | vD | vE | vF |
| 数值(m/s) | | 0.479 | 0.560 | 0.640 | |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com