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    科目： 来源： 题型：单选题

    关于物理学的研究方法，以下说法错误的是（   ）

    A．伽利略开创了运用逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法
    B．卡文迪许在利用扭秤实验装置测量万有引力常量时，应用了放大法
    C．电场强度是用比值法定义的，因而电场强度与电场力成正比，与试探电荷的电量成反比
    D．合力与分力、总电阻、交流电的有效值用的是“等效替代”的方法

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    研究下列物理问题时用到“控制变量”这一研究方法的是（   ）

    A．用细管显示玻璃瓶受挤压时的形变
    B．利用速度—时间图像推导匀变速直线运动的公式
    C．验证力的平行四边形定则
    D．探究加速度、力和质量三者之间的关系

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    科目： 来源： 题型：单选题

    如下图所示，在光滑的水平面上，A、B两物体的质量mA＝2mB，A物体与轻质弹簧相连，弹簧的另一端固定在竖直墙上，开始时，弹簧处于自由状态，当物体B沿水平向左运动，使弹簧压缩到最短时，A、B两物体间作用力为F，则弹簧给A物体的作用力的大小为(     )

    A．F       B．2F     C．3F   D．4F

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    科目： 来源： 题型：单选题

    关于物理学发展，下列表述正确的有（  ）

    A．伽利略通过斜面实验得出自由落体运动位移与时间的平方成正比 
    B．牛顿提出了三条运动定律，发表了万有引力定律，并利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量 
    C．笛卡儿明确指出：除非物体受到力的作用，物体将永远保持其静止或运动状态，永远不会使自己沿曲线运动，而只保持在直线上运动。 
    D．伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学认识的发展。 

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    伽利略在自由落体运动的研究中，其科学研究方法的核心是(    )

    A．把提出问题和大胆猜想结合起来
    B．把提出问题和实验研究结合起来
    C．把实验研究和逻辑推理结合起来
    D．把实验研究和大胆猜想结合起来

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    以下关于物理学史和物理方法叙述中，正确的是

    A．伽利略探究物体下落规律的过程使用的科学方法是：问题→猜想→数学推理→实验验证→合理外推→得出结论
    B．安培通过多年的研究，发现了电流周围存在磁场
    C．卡文迪许利用扭称实验得出万有引力与距离平方成反比的规律
    D．牛顿根据理想斜面实验，提出力不是维持物体运动的原因

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    在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程．在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的说法是（   ）

    A．英国物理学家牛顿用实验的方法测出万有引力常量G
    B．第谷接受了哥白尼日心说的观点，并根据开普勒对行星运动观察记录的数据，应用严密的数学运算和椭圆轨道假说，得出了开普勒行星运动定律
    C．亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体与轻物体下落一样快
    D．胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比

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    （6分）下列说法正确的是__________（选对一个给3分，选对两个给4分，选对三个给6分。选错一个扣3分，最低得分为0分）

    A．卢瑟福通过α粒子散射实验建立了原子核式结构模型 
    B．宏观物体的物质波波长非常小，极易观察到它的波动性 
    C．β衰变中产生的β射线实际上是原子的核外电子挣脱原子核的束缚而形成的 
    D．爱因斯坦在对光电效应的研究中，提出了光子说 
    E．对于任何一种金属都存在一个“最大波长”，入射光的波长必须小于这个波长，才能产生光电效应
    F．根据玻尔理论可知，氢原子辐射出一个光子后，氢原子的电势能增大，核外电子的运动加速度增大

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    物理学的发展离不开许多物理学家的智慧和奋斗，我们学习物理知识的同时也要学习
    他们的精神，记住他们的贡献。关于他们的贡献，以下说法正确的是 （     ）

    A．奥斯特通过实验发现通电导线周围存在磁场，并提出了判断磁场方向的右手定则
    B．楞次通过近十年的艰苦探索终于发现了“磁生电”的条件
    C．法拉第通过实验发现了电磁感应现象，并总结出了感应电流方向的判断方法
    D．麦克斯韦认为，磁场变化时会在空间中激发产生感生电场

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    物理学在研究实际问题时，常常进行科学抽象，即抓住研究问题的主要特征，不考虑与当前研究问题无关或影响较小的因素，建立理想化模型.下列选项是物理学中的理想化模型的有

    A．质点 B．自由落体运动C．力的合成D．加速度

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