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用如图所示的方法我们可以估测一根细线能承受的最大拉力．在一根长为10cm细线的中点悬挂一质量为60g的玩具，开始两手并拢，然后对称的分开，当从刻度尺上读出两手间的距离为8cm时，细线断了．g取10m/s2，求这根细线承受的最大拉力．

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如图所示为斜面上力的分解的DIS实验，物体的重力为G=10牛，当斜面的倾角为30°时，垂直于斜面方向上的力的传感器的读数为

 

牛．当斜面倾角逐渐变大时，平行于斜面方向上的力的传感器的读数将

 

（填“变大”、“不变”或“变小”．）

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物体受如图所示的两个力，求F_合？

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已知力F₁大小为18N，方向沿x轴正方向；力F₂大小为24N，方向沿y轴正方向．
（1）用作图法做出力F₁，F₂的图示，并画出合力F；
（2）求合力F的大小；
（3）求合力F与力F₁之间夹角正切值．

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甲、乙两人沿平直的河岸拉一条小船前进，已知甲的拉力F₁=300N，方向如图所示，要使船沿着与河岸平行的直线航道行驶，
（1）乙对船施加的最小拉力F₂为多大？方向怎样？
（2）若已知乙对船施加的拉力F₂=100

3

N，则合力为多大？

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如图所示，两个大人和一个小孩沿河岸拉一条船前进，两个大人的拉力分别为F₁=200N，F₂=100N，方向如图所示，要使船在河中间平行于河岸行驶，则小孩对船施加的最小的力是多大？方向如何？

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如图1，两个同学甲、乙一起拉一辆停放在光滑水平面上的汽车，两条绳的夹角是60°，每个同学的拉力大小都是300N，汽车重3吨．在图2方框中画出这两条绳作用在小车上的合力（用力的图示法）．

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已知两个共点力的合力为50N，分力F₁的方向与合力F的方向成30°角，分力F₂的大小为30N．
①请作出合力F的分解图示；
②由图可得F₁=

 

N．

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