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在“用单摆测重力加速度”的实验中,由于没有游标卡尺,无法测小球的直径d,实验中将悬点到小球最低点的距离作为摆长l,测得多组周期T和l的数据,作出T2-l图象,如图所示.
(1)实验得到的T2-l图象是
 

(2)小球的直径是
 
cm;
(3)实验测得当地重力加速度大小是
 
m/s2(取三位有效数字).

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单摆测定重力加速度的实验中:
(1)实验时用20分度的游标卡尺测量摆球直径,示数如图甲,该摆球的直径d=
 
mm.
(2)悬点到小球底部的长度l0,示数如图乙,l0=
 
cm

(3)实验时用拉力传感器测得摆线的拉力F随时间t变化的图象如图丙,然后使单摆保持静止,得到如图丁的F-t图象.那么:
①重力加速度的表达式g=
 
(用题目中的物理量d、l0、t0表示).
②设摆球在最低点时Ep=0,已测得当地重力加速度为g,单摆的周期用T表示,那么测得此单摆摆动时的机械能E的表达式是
 

A.
(F1-F3)gT2
2π2
        B.
(F1-F3)gT2
8π2
      C.
(F3-F2)gT2
6π2
     D.
(F3-F2)gT2
4π2

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用单摆测定重力加速度的实验中:
(1)有如下器材供选用,请把应选用的器材填在横线上
 
 (填字母).
A.1m长的粗绳     B.1m长的细线 C.半径为1cm的小木球      D.半径为1cm的小铅球   E.时钟   F.秒表  G.最小刻度为mm的米尺   H.最小刻度为cm的米尺   I.铁架台    J.附砝码的天平,
(2)一位同学用单摆做测定重力加速度的实验,他将摆挂起后,进行了如下步骤:
A.测摆长l:用米尺量出摆线的长度;
B.测周期T:将摆球拉起,然后放开,在摆球某次通过最低点时,按下秒表开始计时,同时将此次通过最低点作为第1次,接着一直数到摆球第60次通过最低点时,按下秒表停止计时,读出这段时间t,算出单摆的周期 T=
t60

C.将所测得的l和T代人单摆的周期公式,算出g填入报告册.
上述步骤中出现遗漏或错误的步骤有:
 
(不要求进行误差计算).
改正:
 

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在“用单摆测定重力加速度”的实验中
(1)下面所给器材中,选用哪些器材较好,请把所选用器材前的字母依次填写在题后的横线上.
A.长1m左右的细线;B.长30cm左右的细线;C.直径2cm的铅球;D.直径2cm的铁球;E.秒表;F.时钟;G.最小刻度是厘米的直尺;H.最小刻度是毫米的直尺.
所选用的器材是
 

(2)某同学在做“用单摆测重力加速度”实验中,先测得摆线长为97.50cm,摆球直径2.00cm,然后用停表记录了单摆振动50次所用的时间如图1所示,则该摆摆长为
 
cm,停表表示读数为
 
s.

(3)在“利用单摆测定重力加速度”的实验中,由单摆做简谐运动的周期公式得到g=
4π2lT2
.只要测出多组单摆的摆长L和运动周期T,作出T2-L图象,就可以求出当地的重力加速度.理论上T2-L 图象是一条过坐标原点的直线,某同学根据实验数据作出的图象如图2所示.
①造成图象不过坐标点的原因可能是
 

②由图象求出的重力加速度g=
 
m/s2.(取π2=9.87)

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(1)在用单摆测定重力加速度的实验中,下列措施中必要的或做法正确的是
 
.(选填下列措施前的序号)
A.为了便于计时观察,单摆的摆角应尽量大些
B.摆线长应远远大于摆球直径
C.摆球应选择密度较大的实心金属小球
D.用停表测量周期时,应测量单摆20~30次全振动的时间,然后计算周期,而不能把只测一次全振动时间当作周期
E.将摆球和摆线平放在桌面上,拉直后用米尺测出摆球球心到摆线某点O间的长度作为摆长,然后将O点作为悬点
(2)某同学在一次用单摆测重力加速度的实验中,测量5种不同摆长与单摆的振动周期的对应情况,并将记录的结果描绘在如图所示的坐标系中.图中各坐标点的标号分别对应实验中5种不同摆长的情况.在处理数据时,该同学实验中的第
 
数据点应当舍弃.画出该同学记录的T2-l图线.求重力加速度时,他首先求出图线的斜率k,则用斜率k求重力加速度的表达式为g=
 

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某同学用单摆做测定重力加速度的实验.他将单摆挂起后,进行了以下操作:
(1)用刻度尺量出摆线的长度作为摆长L;
(2)将摆球拉离平衡位置一个小角度放开.在摆球某次通过最低点时,按下停表开始计时,同时将此次通过最低点作为第1次;接着一直数到第60次通过最低点时,按停表停止计时.读出这段时间t,算出T=
t60

(3)改变摆长重做几次,作L2-T图象,计算斜率K.则g=
 

上面步骤中需要纠正的是(1)
 
(2)
 

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某同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验.

(1)测摆长时测量结果如图1所示(单摆的另一端与刻度尺的零刻线对齐),摆长为
 
cm;然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间如图2所示,秒表读数为
 
s.
(2)他测得的g值偏小,可能的原因是
 

A.测摆线长时摆线拉得过紧
B.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现了松动,使摆线长度增加了
C.开始计时时,秒表提前按下
D.实验中误将49次全振动数为50次.

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(1)在“用单摆测定重力加速度”的实验中有下列器材供选用:(A)有中心小孔的木球;(B)有中心小孔的小铁球;(C)长约10厘米的细线;(D)长约1米的细线;(E)最小刻度是毫米的刻度尺;(F)天平;(G)秒表;(H)铁架台.本实验所需的器材是
 
(填器材前的字母)
(2)某同学用10分度的游标卡尺测量摆球的直径时主尺和游标如图所示,则摆球的半径r为
 
mm.

(3)此同学测定的g的数值比当地公认值大,造成的原因可能是
 

A 摆球质量太大了;
B 摆长太长了;
C 摆角太大了(摆角仍小于10°);
D 量摆长时从悬点量到球的最下端;
E 计算摆长时忘记把小球半径加进去;
F 摆球不是在竖直平面内做简谐振动,而是做圆锥摆运动;
G 计算周期时,将(n-1)次全振动误记为n次全振动;
(4)某同学在此次实验中用了一个不规则的物体代替摆球做成单摆.第一次实验使摆线长为L1,测出周期T1;第二次实验使摆线长L2,测出周期T2.则利用这两组数据可测得当地重力加速度g=
 

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利用落体法“测定重力加速度”的实验装置如图所示.让物体从高处由静止下落,打点计时器就在纸带上打下一系列的点.在某次实验中得到了一条较为理想的纸带.在纸带上依次确定了5个点,各个点到“1”点的距离已标注在纸带上,请根据纸带回答:

(1)打第4个点时重物下落的速度为
 
 m/s(结果保留三位有效数字).
(2)当地的重力加速度大小是
 
 m/s2(结果保留三位有效数字).

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某同学在做“利用单摆测重力加速度”的实验时,他先测得摆线长为97.50cm,摆球的直径为2.00cm,然后用秒表记录了单摆完成50次全振动所用的时间,则:
(1)该单摆的摆长为
 
cm
(2)如果测出的g值偏小,可能的原因是
 

A.测量摆线长,线拉得过紧
B.摆线上端没有固定,振动中出现松动,使摆线变长了
C.开始计时时,秒表按下迟了
D.实验中误将49次全振动记为50次
(3)该同学由测量数据作出l-T2图线,若图线的斜率为k,则重力加速度g=
 

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